時光如斯，歲月流長。承載著勤奮和耕耘的喜悅，一個充滿挑戰(zhàn)且富有收獲的學期慢慢地落下了帷幕。為激勵全體教職工砥礪奮進、增強凝聚力、提升工作效能、更清晰地規(guī)劃新學期的工作，成都市溫江區(qū)幼兒園于2025年1月17日上午開展了期末園務工作總結大會，共同回顧這一學期的工作，展望更美好的未來。
2024年，我們風雨兼程，共同見證了春華秋實的豐碩成果。潘紅婷副園長以《在“變”與“不變”中，回到“過去”看“未來”》為題，圍繞黨建工作、內(nèi)部管理、幼兒活動等多個方面對花幼的全面工作進行了系統(tǒng)回顧與總結，并對2025年的工作提出了展望與期許。堅信在全體花幼人堅持不懈的努力下，我們定能跨越重重山巒，渡過滔滔江河，最終抵達成功的彼岸。
教師總結：經(jīng)驗共享 博采眾長
花都幼兒園教師 石敏以《一起做種星星的人——班級管理經(jīng)驗的實施策略》為題，圍繞班情分析、育人理念、育人目標、實踐策略、成果成效五個維度，詳細分享了帶班方略的經(jīng)驗。不僅為全體教師提供了帶班實踐中的具體方法，還激發(fā)了大家對于班級管理創(chuàng)新的熱情。
花都幼兒園教師陳小曄子以《游戲場域故事——滾筒上的“馬戲團”》為題，從滾筒游戲的問題與興趣生發(fā)為起點，圍繞“站”勝滾筒、花樣滾筒和再“站”滾筒三個階段，詳細闡述了孩子們在游戲中的探索、挑戰(zhàn)與成長。為老師們提供了寶貴的游戲化教學經(jīng)驗和啟示。
花都幼兒園教師馮瑤以《當陳大果愛上幼兒園》為題,基于孩子的分離焦慮，從背景分析、觀察與思考、支持策略、經(jīng)驗分享、收獲與反思五個維度，為大家分享了一個從討厭上幼兒園到愛上幼兒園，愛上老師，愛上小朋友的美好新小班入園故事，同時為老師們撰寫育人故事提供了有效的借鑒與思考。
花都幼兒園教師徐爽以《一切從計劃開始——習慣養(yǎng)成之學習篇》為題，從關于習慣計劃的討論、疑問、實施、變化等方面，為大家詳細闌述了如何在幼兒一日生活中融入幼兒主動計劃性，運用多方資源和多元化的策略引發(fā)幼兒持續(xù)深入思考和實踐。不僅讓老師們深刻認識到習慣養(yǎng)成的重要性，更為大家提供了實用的教學方法和策略，為今后的幼兒教育實踐提供了有益的參考。
花都幼兒園保育組副組長楊雯露以《 以關愛與專業(yè) 共筑幼兒健康成長之路》為題，圍繞常規(guī)工作、研訓工作和下學期規(guī)劃三大方面，詳細匯報了保育團隊在幼兒健康成長道路上所做的努力與取得的成效。充分展現(xiàn)了保育團隊在幼兒成長道路上的辛勤付出和無私奉獻，也為今后的保育工作指明了方向。
每一個努力的日子都熠熠生輝，每一段記憶都潤澤心田。回首過去的一學期，大家在繁忙中收獲感動，在憧憬中砥礪前行。在這條成長的路上，全體花幼人始終秉持刻苦耐勞、團結奉獻的精神，每個人都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。表彰獎勵既是對老師們工作的肯定，也是對未來的激勵，每一份榮譽都成為繼續(xù)前行的動力。老師們滿載收獲與喜悅，共同譜寫愛與奉獻、教育與智慧的最美詩篇！
潤己方能澤人，修身方能育人。廖珊老師帶領全體教職工，對“全國教育大會立德樹人的根本任務”的會議精神進行了深入淺出的闡釋。強調(diào)教師們必須以習近平總書記的重要講話精神為指導，真正用理論武裝頭腦，以之引領教育實踐，持續(xù)推進教育教學工作的深化發(fā)展。促進了花幼人在期末階段思想與行動的雙重飛躍，進一步增強了教師們的育人責任感與使命意識。
安全無小事，責任重泰山。后勤副園長粟秋強調(diào)了各項假期安全注意事項。同時強調(diào)全體教師要做好對幼兒及家長的宣傳，增強他們的安全防范意識，保障幼兒生命安全，促進社會和諧穩(wěn)定。
奮斗不止星滿路，且思且行正揚帆。本次的園務總結會，既為過往畫上圓滿句點，更是啟航新征程的起點。未來，花幼全體教職工將繼續(xù)齊心協(xié)力，守正創(chuàng)新，以繼往開來的使命意識，奮發(fā)有為的昂揚斗志，乘風破浪，勇毅前行，向著更高的目標奮勇邁進！
