為深化產(chǎn)教融合機制、促進教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，2024年10月28日，寶尊集團人力資源與行政副總裁徐晶藝一行到四川財經(jīng)職業(yè)學院明德樓512會議室洽談校企合作。會議由學院黨委副書記、紀委書記余俊任主持，寶尊集團招聘負責人瞿瓊灝、人力資源與行政副總裁徐晶藝、成都分公司負責人何馬，財稅學院副院長羅艾、工商管理學院高層次人才陳全朋參與交流。
亮家底、訴需求，校企共尋合作新契機
余俊任對寶尊集團的到來表示熱烈的歡迎，詳細介紹了學校的辦學歷史、專業(yè)設置、師資力量及教學成果。他強調(diào)，學校始終秉持“開放辦學、產(chǎn)教融合”的理念，期待與寶尊集團攜手共進，開創(chuàng)校企合作新局面。余俊任指出，學院在職業(yè)教育辦學定位下，積極尋求具有產(chǎn)教融合強烈意愿的高質(zhì)量企業(yè)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，期待雙方精誠合作，不斷契合更多更深的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，共同培養(yǎng)更多符合市場需求的高素質(zhì)技能型人才。
徐晶藝從集團的發(fā)展歷程、業(yè)務范圍及企業(yè)文化入題，講解了作為中國品牌電商服務行業(yè)的領軍企業(yè)，寶尊集團在全球范圍內(nèi)建立了廣泛的業(yè)務網(wǎng)絡，服務超過450家知名品牌。徐晶藝指出，集團擁有8000余名員工，且高度員工成長，十分需要提供新青年計劃等一系列科學系統(tǒng)的培訓項目，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，從而促進企業(yè)與員工持續(xù)健康發(fā)展。徐晶藝希望加深雙方在人力資源上的合作，以集團培訓為特色打開雙方合作新局面。
碰智慧、明思路，校企共謀合作新內(nèi)涵
羅艾就財稅學院的基本情況、專業(yè)特色、師資力量、教學設施及科研成果進行了講解。羅艾認為，財稅學院財稅大數(shù)據(jù)應用、政府采購管理、財政支出績效管理三個專業(yè)特色突出，技術技能指向性強，同時學生實踐能力突出，未來雙方能夠進一步以學生就業(yè)和員工技能培養(yǎng)為依托，聚焦參訪活動、聯(lián)合參與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能比賽等形式，進一步增強學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，并為寶尊集團培育孵化更多優(yōu)秀人才。
陳全朋分享了工商管理學院的校企合作思路。他認為市場營銷、工商企業(yè)管理等專業(yè)與寶尊集團業(yè)務存在人才鏈和創(chuàng)新鏈的耦合，雙方在專業(yè)建設、課程資源開發(fā)、師生交流等方面有利于開展深度合作，共同培養(yǎng)學校滿意、企業(yè)需要的高素質(zhì)人才。一是共同建設建專業(yè)體系，結(jié)合集團在電商服務行業(yè)的豐富經(jīng)驗，雙方將共同優(yōu)化工商管理學院的專業(yè)設置，確保課程內(nèi)容與行業(yè)需求緊密相連；二是共同開發(fā)課程資源，利用集團的實際操作案例和專家資源，與學院教師共同開發(fā)線上課程、教材及教學案例；三是師生互訪交流，建立常態(tài)化的師生互訪機制，邀請集團高層管理者、技術專家到校進行專題講座或授課，同時鼓勵學院的教師到集團進行短期工作實踐或項目合作，以加深理論與實踐的融合。
搭框架、建機制，校企共建合作新模式
會上，余俊任提出“1+3+N”校企合作框架構(gòu)想，即以一套校企合作機制為核心，依托財稅學院、工商管理學院、信息學院三大平臺，細化N項具體合作清單，旨在構(gòu)建全方位、多層次、寬領域的合作模式，通過層次遞進的模式將雙方需求細化實化和規(guī)范化。余俊任強調(diào)，學校將全力支持，確保各項合作舉措落地見效，共同書寫校企合作新篇章。
此次會議不僅加深了雙方的了解與信任，更為未來的深度合作奠定了堅實基礎。雙方愿意在共同努力下，為培養(yǎng)出更多適應時代需求、賦能新興產(chǎn)業(yè)、具備高超技能的現(xiàn)代化財經(jīng)商貿(mào)人才而持續(xù)貢獻新的產(chǎn)教融合力量。
圖文由四川財經(jīng)職業(yè)學院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部提供
寶尊集團,四川財經(jīng)職業(yè)學院,校企合作,新篇章
