青白江區(qū)特殊教育學校黨支部先進事跡：
一直以來，青白江區(qū)特殊教育學校黨支部以深入貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀引領(lǐng)學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展” 的工作目標和教育教學中心工作，以創(chuàng)建陽光校園為主題，以教學改革為動力，不斷推進素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，為服務(wù)和促進教育事業(yè)科學發(fā)展提供保證和支持。
一、加強支部隊伍的政治理論學習
學校支部是學校工作的領(lǐng)導核心，加強黨性、黨風、黨紀教育是支部工作的一大重點。為了使黨的路線方針政策得到及時的傳達，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高團員教師的綜合素質(zhì)，更加重視把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來，有的放矢，見縫插針地安排政治學習。因此，組織學習黨的方針政策、法律法規(guī)、堅持依法執(zhí)教、依法治校，改進領(lǐng)導方式和工作方法，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，調(diào)動廣大教職工投身特教事業(yè)的積極性，是支部工作的前提條件，為了讓廣大黨員和全體教師對黨有深刻的認識，我們組織學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《新時期教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《廉潔四川》十八大會議相關(guān)精神等理論知識。
二、不斷推進學校師德師風建設(shè)，建立一支能夠?qū)崿F(xiàn)學校發(fā)展的專家型隊伍。
學校黨支部不僅要做好黨員教師的思想教育工作，而且也擔負著對全體教職工的思想教育工作，尤其是師德教育工作。學校黨支部如何做好廣大教育師德教育工作，是新的形勢下學校黨組織黨建工作的一個新的課題。在師德建設(shè)方面我們主要采取了以下措施。
1、立規(guī)矩、嚴考評，規(guī)范教師教書育人的行為。我們把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標準，確實把師德問題作為學校建設(shè)的重點問題來抓。積極開展“正行風，明榮辱，樹形象”活動。通過“學生評師，家長議教”活動，把教職工師德考核結(jié)果納入年度考核，實行師德一票否決制。與教師崗位聘任、評優(yōu)晉級等切身利益掛鉤，做到師德建設(shè)無死角。
2、抓思想、抓師風，提升教師的精神境界。學校把教風的培育作為師德建設(shè)的有效載體，強化教師責任意識。學校定期組織教師開展師德培訓、讀書交流、實踐學習等促進教師良好師風形成的主題活動。不斷的努力使全體教師形成“比學習、比師德、比奉獻、比品質(zhì)”的良好風氣。
3、搭平臺、創(chuàng)條件，盡可能給予教師更多的人文關(guān)懷。學校在師德師風建設(shè)中通過通過每周的教育敘事展示教師的教育感悟、工作方法、教學心得；通過教師成長手冊激勵教師認識自我，樹立自信，感受關(guān)懷。打造勤奮敬業(yè)、師德高尚、互動和諧的教師團隊。
三、全面提高學校管理水平，加強反腐倡廉建設(shè)和行風建設(shè)
1、加強制度建設(shè)，打牢依法治校的基礎(chǔ)。學校不斷推進制度建設(shè)，把建章立制作為加強依法治校的基礎(chǔ)。積極組織教職工開展普法培訓活動，增強教職工法制觀念，做到法制教育培訓全員化。學校在不斷完善各項管理制度的同時，還積極推行校務(wù)公開。在項目建設(shè)、物資采購、人員調(diào)配、職稱評定等師生關(guān)心的事務(wù)上，秉承公正、公開、公平的原則，通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等多種途徑進行公示。形成了決策民主、管理科學、職責明確、運轉(zhuǎn)高效的管理運行機制。
2、反腐倡廉，進一步加強行風建設(shè)。一個好班子才能管理好一所學校，學校強化干部作風建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格執(zhí)行責任追究制，堅持“一票否決制”。領(lǐng)導班子堅持從自身做起，書面承諾市教育局行風建設(shè)“八項承諾”和“五條禁令”，做到率先垂范、奉公守法，做到深入務(wù)實、講公正、講實際。加強師德師風建設(shè)，提高黨員干部的思想認識和理論水平，使全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，構(gòu)建廉潔從教的良好環(huán)境。
3、實施人文關(guān)懷，增強教師對學校的歸屬感。學校將工會工作的重心放在為教師服務(wù)，為教師解決后顧之憂，為教師創(chuàng)造和諧工作環(huán)境上。學校每年定期安排教師做全面體檢，幫助困難職工，慰問退休教師，關(guān)心育齡產(chǎn)婦，生病住院教師。組織開展首屆田徑運動會賽，讓教師擁有快樂、健康的陽光心態(tài)，增強學校的凝聚力、感召力和向心力。
四、以干部隊伍建設(shè)為根本，進一步增強黨員隊伍的凝聚力。
1、強化管理。為了不斷促進中層以上干部隊伍管理能力的提高，有效推動學校工作的開展，學校每年都民主評議中層干部，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感，不斷規(guī)范學校的科學管理。還進行公開述職和民主測評，測評結(jié)果作為晉升晉級和考核的重要依據(jù)。在競聘過程中，一直堅持任人唯賢和公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用，保證了競爭上崗的公正性、合理性和科學性�，F(xiàn)在中層干部分工明確，共同協(xié)作，整體推進，做到了"人人有事做，事事有人做"；工作的計劃性也明顯增強，做到了"學期有規(guī)劃、月月有計劃、周周有目標、天天有安排"，極大地提高了管理績效。
2、提高素質(zhì)。
學校黨組織深入開展把骨干教師和學科帶頭人培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成骨干教師的工程。按照發(fā)展黨員標準，堅持在教學一線的中青年骨干教師、學科帶頭人中發(fā)展黨員。并健全共青團組織向黨組織推優(yōu)制度，不斷擴大積極分子隊伍。加強對黨員的政策法規(guī)、師德修養(yǎng)和教學業(yè)務(wù)能力的教育培訓，使黨員成為教學業(yè)務(wù)骨干，切實發(fā)揮先鋒模范作用。積極開展黨員“結(jié)對子”、“黨員示范崗”、“正行風、樹形象”等活動，不斷增強教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量。在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評選活動，安排學科帶頭人、骨干教師、黨員同志開設(shè)示范課。
五、開展黨員教師活動，鑄造德高業(yè)精的教師隊伍，豐富黨建工作的內(nèi)涵。
通過黨支部、少先隊，以黨建帶團建，深入開展“一崗雙責”、“黨員先進性教育活動”等活動，讓全體黨員教師時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，將師德師風牢記在心。提高黨員政治素養(yǎng)、加強業(yè)務(wù)能力培訓。組織黨員教師赴北京、重慶、廣州、蘭州等地參觀學習、考察；黨員教師積極投入到學生馬術(shù)治療活動。
