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金牛區(qū)初中化學(xué)復(fù)習(xí)教研會(huì)在七中八一舉行

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:何國(guó)章  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-05-11

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月11日訊(陳海燕 通訊員 何國(guó)章)5月10日,金牛區(qū)初中化學(xué)中考復(fù)習(xí)研討會(huì)在成都七中八一學(xué)校進(jìn)行,全區(qū)近百位老師參加了培訓(xùn)。七中八一學(xué)校陳潔老師展示的復(fù)習(xí)研討課獲得與會(huì)老師好評(píng)。


    陳潔老師和九年級(jí)4班的學(xué)生共同為金牛區(qū)初中化學(xué)老師展現(xiàn)了七中八一師生的風(fēng)采。陳老師選擇的課題是《中考專題復(fù)習(xí)——坐標(biāo)圖像題》。她從認(rèn)識(shí)坐標(biāo)圖像題入手,讓學(xué)生明白了坐標(biāo)圖像的意義。重點(diǎn)分析了金屬與酸反應(yīng)的坐標(biāo)圖像,書寫化學(xué)反應(yīng)方程式;確定圖像的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo);找準(zhǔn)圖像的起點(diǎn)、拐點(diǎn)和終點(diǎn);分析圖像斜率和反應(yīng)速率的關(guān)系。數(shù)形結(jié)合、歸類建模、層層推進(jìn)、能力提升。在陳老師的指導(dǎo)下,學(xué)生能準(zhǔn)確分析圖像中“量”的意義,畫出對(duì)應(yīng)的圖像,解決實(shí)際的問題。
    與會(huì)專家和老師在點(diǎn)評(píng)中給予了陳老師高度評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為陳老師的研討課有四大優(yōu)點(diǎn):第一,選題準(zhǔn),回歸教材,知識(shí)串講,專題復(fù)習(xí),貼近中考;第二,理念新,讓學(xué)生形成了數(shù)形結(jié)合、歸類建模的思想;第三,設(shè)計(jì)好,使用學(xué)案,“活動(dòng)元”的模塊層層推進(jìn);第四,效果佳,學(xué)生掌握了解題方法,能解決實(shí)際問題,完成了教學(xué)目標(biāo)。
    花照中學(xué)校潘競(jìng)航老師就如何提高輔差效率作了經(jīng)驗(yàn)交流。金牛區(qū)化學(xué)教研員楊光輝老師分析了半期考試數(shù)據(jù),解讀了中考說明,對(duì)后期復(fù)習(xí)提出了一些建議。



責(zé)任編輯:田媛

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