2019年暑期，成都市教育局公開面向全市拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地學校的高中學生征集研究性學習課題，成都市大彎中學2018級創(chuàng)新班學生陳梓宇、繆源峰、李逸凡、崔皓錦申報的課題《對城市化進程中農(nóng)村教育問題的思考》批準立項。
11月12日，川大張蕊教授來到青白江區(qū)對課題進行指導并對下一步的工作提出相關建議，為了更好地了解農(nóng)村教育問題，張蕊教授與大彎中學王成勇主任及課題輔導教師于文慧老師一同前往青白江區(qū)幾個典型農(nóng)村學校進行走訪及訪談。
在紅旗學校，張蕊教授與老師和學生進行了相關交流，深入了解教師與學生的生活及學習現(xiàn)狀，了解學生的需求，探討在大環(huán)境下如何解決相應問題。
張教授與紅旗學校師生交流
第二站來到了青白江區(qū)姚渡學校，這是一所九年一貫制學校，學校老師與走訪團隊深刻的探討了農(nóng)村學校學生中存在的問題，并給與了較多可操作性的意見和建議。
張教授與姚渡學校老師深入交流
下午，張蕊教授一行走進青白江區(qū)最偏遠的學校——人和學校，學校領導包清校長及蔡苑副校長詳細的介紹了學校的基本情況，并對兩位教師進行了相關訪談，教師暢所欲言，談到了諸多實質(zhì)性的問題。
張教授一行到人和學校實地調(diào)研
一天的走訪結束后，張蕊教授談及下一步課題的具體工作，認為學生申請的本課題意義很大，要堅持做好做細，接下來課題的下一階段需要完成的是大彎中學學生與鄉(xiāng)村學校學生之間的交流，了解農(nóng)村學生基本情況，分析農(nóng)村學生亟需解決的問題。（成都市大彎中學）
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