黃菊老師：
學(xué)生評(píng)價(jià)：
“黃老師上課認(rèn)真細(xì)致，講解清晰易懂，課堂氛圍好。循循善誘，因材施教，平易近人，尊重我們個(gè)人的想法，贏得了大家的喜愛(ài)，使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣！”
“黃老師是我遇到過(guò)的最負(fù)責(zé)任的老師。有時(shí)候看起來(lái)很嚴(yán)厲，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，她是一位親切溫和的長(zhǎng)輩，什么煩惱都可以跟她傾訴，讓我在初中三年感覺(jué)更加踏實(shí)，有安全感。非常喜歡黃老師！”
感言：
感謝教師這份職業(yè)，讓我能一直和充滿青春活力的孩子們?cè)谝黄稹?/span>
感恩遇到的所有的孩子們，讓我成為老師，讓我深深地明白，教學(xué)相長(zhǎng)的道理。
龐潔老師：
座右銘：不忘初心，無(wú)愧于心。用飽滿的熱情做好每一件事，不管腳步有多慢都不重要，只要你在走，總會(huì)有進(jìn)步！
學(xué)生評(píng)價(jià)：“一尺講臺(tái)，兩袖清風(fēng)。教誨之中，彰顯人格。師者仁心，孜孜不倦。如夜中明燈，劃破黑暗。”
“龐老師，您講的課是那樣的豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。聽(tīng)您上課，悅耳如叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪……您用知識(shí)的甘露澆開(kāi)了我們理想的花朵。謝謝您，我的老師！”
“龐老師，感謝您！當(dāng)我山窮水盡時(shí)，是您的一番話讓我感受到了柳暗花明。三年來(lái)，在我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的路途中，您總是在我身邊，激勵(lì)我，幫助我。馬上就要畢業(yè)了，我想說(shuō)一句謝謝你，龐老師！”
胡芳芳老師：
座右銘：鳥(niǎo)兒需要奮飛，教師的鼓勵(lì)是翅膀；花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露；青春需要描畫(huà)，老師的心血是墨汁。
介紹：耕耘教壇30載，依然初心不改。雖然這是她執(zhí)教生涯的最后三年，但她對(duì)學(xué)生的愛(ài)心和耐心沒(méi)有衰減，依然如烈烈暖陽(yáng)。她追求學(xué)生能精準(zhǔn)掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，自己首先要做到對(duì)教材的基礎(chǔ)知識(shí)爛熟于心，再出一系列配套的過(guò)關(guān)題，讓學(xué)生反復(fù)過(guò)關(guān)，直到掌握為止。在閱讀上，胡老師注重啟發(fā)學(xué)生的思維，并選擇典型的例題讓學(xué)生練習(xí)，評(píng)講時(shí)注重對(duì)文本的研讀，讓學(xué)生掌握閱讀的方法。在寫(xiě)作上，她經(jīng)常向?qū)W生推薦文質(zhì)兼美的書(shū)籍，讓學(xué)生摘抄好句好段，儲(chǔ)備源頭活水。學(xué)生寫(xiě)完作文，胡老師會(huì)重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的文章是否具有真情實(shí)感，寫(xiě)作也是修心的過(guò)程，要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并適當(dāng)升華生活中美好的東西。
袁方老師：
座右銘：不畏過(guò)往，一切過(guò)往，皆為序章；不懼將來(lái)，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
學(xué)生評(píng)價(jià)：“袁老師是一個(gè)和藹可親的女人，她不放棄每個(gè)學(xué)生，重視并嚴(yán)格對(duì)待我們。她在教學(xué)上有自己的特色，不隨波逐流，經(jīng)常結(jié)合課外資料、視頻資料講解課文，以加深同學(xué)們的理解。袁老師雖然在課堂上比較嚴(yán)厲，但私下卻是一個(gè)心態(tài)年輕、活潑可愛(ài)的姐姐，經(jīng)常與學(xué)生談笑風(fēng)生，很幸運(yùn)成為她的學(xué)生。”
安婷老師：
座右銘：師也者，教之以事而喻諸德也。
學(xué)生評(píng)價(jià)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，您親切平和的話語(yǔ)和樂(lè)趣橫生的課堂教給我們豐富多彩的知識(shí)和為人處世的道理，滲透了荒原，蕩滌了塵埃；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您披星戴月，燃燒自己，只為我們擁有一片錦繡前程。您關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，從課堂練習(xí)的一個(gè)個(gè)小錯(cuò)到每一次大小考試的分?jǐn)?shù)成績(jī)；從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐午餐到立身處世的學(xué)問(wèn)道理。親愛(ài)的安老師，您把我們每一個(gè)人都當(dāng)做您自己的兒女傾盡心血地栽培，正因?yàn)橛心@樣無(wú)微不至、和藹可親、誨人不倦的優(yōu)秀老師，才成就了我們這樣優(yōu)秀的學(xué)生！”
鐘濤老師：
寄語(yǔ)：作為一個(gè)教育工作者，我們不僅要教給學(xué)生知識(shí)、技能，更重要的是要教會(huì)學(xué)生如何做人、如何去感知生活、熱愛(ài)生活。學(xué)習(xí)不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松。調(diào)整好自己的節(jié)奏，堅(jiān)持下去，成就最好的自己。
成都市第十八中學(xué),成都十八中初三語(yǔ)文組教師
