教師是立教之本、興教之源。近年來，成都七中實驗學校(成都冠城實驗學校)全面實施質(zhì)量立校、人才強校、創(chuàng)新興校、依法治校的有效方略，努力打造“四有”教師隊伍，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
目前，學校有省級拔尖人才1人，正高級教師2人，省特級教師2人，省市級學科帶頭人3人，省級優(yōu)秀教師5人，成都市有突出貢獻的優(yōu)秀專家1人，成都市名校長工作室領(lǐng)銜人1人，成都市名師工作室領(lǐng)銜人1人，中小學首個博士工作站1個，博士研究生學歷2人，區(qū)級及以上優(yōu)秀教師117人，有318人次獲得國家、省、市級榮譽。
與優(yōu)秀者同行，與奮斗者共進。在第36個教師節(jié)來臨之際，學校又涌現(xiàn)出了一批工作成績突出的教育工作者和優(yōu)秀教師。他們勤奮耕耘，砥礪攀登，為學校的高品質(zhì)建設(shè)添磚加瓦，助推七中實驗第二次騰飛。
不忘初心，牢記使命。成都七中實驗學校高點定位，精準施策，以只爭朝夕的精神書寫學校高質(zhì)量發(fā)展的奮進之筆。七實人一直在乘風破浪的路上……(黃小林 通訊員 楊猛)
成都七中實驗學校,打造一流師資,助力二次騰飛
