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實現(xiàn)“9853”英才計劃,北二外成都附中力求建設(shè)世界一流高中

來源:北二外成都附中  作者:賴波 通訊員 何佳憶 肖薇  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-01-21

1月20日上午,北二外成都附中高中學(xué)部期末總結(jié)會暨首屆教育論壇在C1會議室舉行。作為高中部首屆開展的教育論壇,本次會議的主題為“建設(shè)世界一流高中,實現(xiàn)9853英才計劃”,高中部全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加。Fzl四川教育在線

“9853英才計劃”的“98”,指98%的學(xué)生能升入國內(nèi)重點大學(xué);“5”,指50%的學(xué)生能升入雙一流大學(xué)及專業(yè);“3”,30%的學(xué)生能獲得國際一流大學(xué)錄取通知書。“9853英才計劃”不僅是北二外成都附中新一年的美好愿景,更是全體高中部師生為實現(xiàn)“世界一流高中”共同的奮斗目標。Fzl四川教育在線

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本次會議由北二外成都附中學(xué)術(shù)委員會主任、高二年級主任李江濤主持,共包括教育分享、教育論壇及期刊發(fā)布三個環(huán)節(jié)。會議之初,李江濤主任笑談,傳統(tǒng)的期末總結(jié)會議很容易落入乏味與形式化的窠臼,但北二外成都附中的總結(jié)會議卻總是“干貨滿滿”,甚至“不參加會后悔”,因為這里有的都是優(yōu)秀的經(jīng)驗分享和思想的精彩碰撞。“在教學(xué)和管理的路上,可能我們目前做不到,但一定要有眼光;就算暫時沒有好眼光,也一定要有思想。唯有眼光高遠,思想廣闊,最后才能登峰造極。”Fzl四川教育在線

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會議首先進行的是高三至高一年級五位一線老師們的教育分享。第一個進行分享的是高三清北班班主任蘇雯老師。Fzl四川教育在線

“蘇”理清北班,“雯”彩新故事Fzl四川教育在線

蘇雯老師的分享主題是“精創(chuàng)·落實——于點滴之中促管理進步”。分享中她向老師們介紹了自己從8月底接手新班級后施行的一系列班級建設(shè)措施,主要落實在“學(xué)習(xí)”“習(xí)慣”“思想”三個主要管理點上。蘇雯老師強調(diào),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和班級氛圍需要從“嚴常規(guī)”和“強德育”兩個方面入手,從精確到秒的早晚進班時間,到違反制度后以抽獎形式?jīng)Q定的“關(guān)愛”方式,再到每天晚自習(xí)分發(fā)書寫的個人每日總結(jié)。先立制度,嚴格執(zhí)行,再由點滴細節(jié)浸潤加固,幫助高三的同學(xué)們在沖刺階段保持緊張良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和健康心理。Fzl四川教育在線

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比如,蘇雯老師在班上設(shè)立了“錦衣衛(wèi)”職位。“錦衣衛(wèi)”的稱呼是同學(xué)們自行投票決定的,由每組出一個人,協(xié)助老師監(jiān)督管理小組學(xué)習(xí)的日常運行,“錦衣衛(wèi)”其中一項重要的工作是關(guān)注和發(fā)現(xiàn)組內(nèi)踏實努力、默默無聞類型的同學(xué),并定期向老師進行反饋,幫助老師關(guān)注、表揚到每一個值得表揚的同學(xué)。Fzl四川教育在線

此外,蘇雯老師也提到,強身才能強心,她定期也會組織學(xué)生進行班級集體長跑,目前最長的紀錄是一診后的五公里,“釋放出來,既保證了情緒的出口,也鍛煉了身體,更有利于下一階段的學(xué)習(xí)。”Fzl四川教育在線

分享的最后,蘇雯老師以“管在精細,贏在執(zhí)行”作結(jié),鼓勵各位老師一起努力,共同創(chuàng)造北二外成都附中的美好未來。Fzl四川教育在線

“楊”起一“莉”生化,“娟娟”細流成大海Fzl四川教育在線

接下來進行分享的是高三化學(xué)組楊莉娟老師,分享主題是“腳踏實地,一路生化”。楊莉娟老師首先回溯了高中化學(xué)組從個人到團隊的組建過程,然后與老師們分享了教學(xué)過程中化學(xué)組的諸多努力和措施。Fzl四川教育在線

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楊莉娟老師提出,首先要注意幫助學(xué)生對每個板塊進行知識構(gòu)建,灌輸式的機械記憶是短時的,只有真的轉(zhuǎn)化成理解記憶才能不忘不錯。其次,化學(xué)等學(xué)科還要特別注意規(guī)范學(xué)生的語言表達,用專業(yè)語言解釋專業(yè)問題,杜絕表述不當引起的失分,把學(xué)生所有的“我本可以”變成“我可以”。對此化學(xué)組采用的方法是把規(guī)范印在積累學(xué)案的第一頁發(fā)給學(xué)生,并在平時的作業(yè)中嚴格按照相同標準批改,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。Fzl四川教育在線

“獨行快,眾行遠。”分享的最后,楊莉娟老師強調(diào)了團隊合作、并肩作戰(zhàn)的重要性,并以“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”與老師們共勉。Fzl四川教育在線

守“侯”踩線,“艾”生如“君”Fzl四川教育在線

第三位分享的是高二生物組的侯艾君老師,主題是“踩線生的科學(xué)管理和有效提升”。分享中,侯艾君老師首先強調(diào),經(jīng)過高一文理分科和疫情“躺平”,要合理抓住進入高二之后學(xué)生出現(xiàn)的“想學(xué)”的教學(xué)契機,及時幫助學(xué)生重拾學(xué)科信心,建立似友似敵、似姐似媽的師生關(guān)系,做到“心中有目標,眼里有人頭,身邊有學(xué)生”。在明確方向與目標后,根據(jù)數(shù)據(jù),精準教學(xué),落實根本。Fzl四川教育在線

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對此,侯艾君老師總結(jié)出了若干措施:1.嚴控過關(guān),主要針對基礎(chǔ)知識,剛?cè)岵,嚴格?zhí)行,幫助學(xué)生實現(xiàn)分數(shù)的快速提升,每次過關(guān)確定未達標名單,未達標的周六全組留下重新過關(guān),久而久之提升正確率。2.高效“組輔”,讓組內(nèi)優(yōu)生擔(dān)任小老師給組員講題,充分調(diào)動學(xué)生能動性,把時間交還給“自信陽光善表達”的同學(xué)們。3.“四本”輔集,分別是過關(guān)單、錯題本、基礎(chǔ)知識自查單和積累本,查漏補缺,使知識點基礎(chǔ)化、細節(jié)化、系統(tǒng)化,成為期末的制勝法寶。4.互聯(lián)網(wǎng)效應(yīng),則是充分利用QQ群等網(wǎng)絡(luò)方式,建立班級答疑群和關(guān)愛突擊組,更及時地表揚優(yōu)秀、了解學(xué)情,在實現(xiàn)一定監(jiān)督的基礎(chǔ)上,更能增進師生之間的感情。Fzl四川教育在線

分享最后,侯艾君老師談到師生情如此奇妙,亦師亦友,似姐似媽,而最重要的是與孩子們彼此成就,共同成長。Fzl四川教育在線

“吳”所不能行與悟,“奇”招妙藝話項目Fzl四川教育在線

第四位分享的是高二年級德育項目的吳奇老師,分享主題為“悟中行,行中思”。分享的開始,吳奇老師先陳述了自己剛接觸德育項目時問自己的兩個問題:為什么加入德育項目?德育項目要做什么?而經(jīng)過一段時間的思考體悟,她也得出了高二的德育方向:即在保證常規(guī)的基礎(chǔ)上抓育人方向。Fzl四川教育在線

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吳奇老師提到,制度引領(lǐng)方向。為此,高二德育項目組將高中三年劃分為了四個階段,高一上為追夢有志,培養(yǎng)學(xué)生自信,做好生涯規(guī)劃;高一下至高二上為筑夢有行;高二下至高三上為逐夢有力;高三下則為圓夢有恒。通過對高中三年進行的階段劃分,制定三年德育工作方向和各項制度,包括學(xué)期工作計劃、班主任管理與評價及德育工作的定期總結(jié)反思等。Fzl四川教育在線

制度保證了常規(guī),育人則需要更多潤物無聲、“看不見”的付出。吳奇老師分享了高二年級利用文化構(gòu)筑氛圍的種種細節(jié),包括每個班班名、班徽的制定,走廊拐角的各科目“懸賞”互動題目,各班文化墻建設(shè)及每月對月考優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)小組及優(yōu)秀班集體進行的表彰。同時,吳奇老師還分享了高二年級的“沉浸式”育人活動,如形式多樣的升旗儀式、主題班會,每月的常規(guī)大檢查及班長例會,每個班每個月發(fā)一期公眾號記錄同學(xué)們的成長等等。期待文化能引領(lǐng)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地接受德育工作,形成良好的年級氛圍。Fzl四川教育在線

吳奇老師說,德育不是一個人的事,而是共同努力形成的合力,讓德育真的育人,是德育項目組和全體老師的共同目標。Fzl四川教育在線

為“何”追“光”?“漆”因“有”夢Fzl四川教育在線

最后一位進行分享的是高一年級的漆鑫銳老師。漆鑫銳老師著眼于育人過程中的心路歷程與自己的體悟,探討了教育工作上的一些話題。漆鑫銳老師指出,現(xiàn)在很多學(xué)生在求學(xué)路上感到迷茫,認為學(xué)習(xí)和生活沒有意義,從而陷入困局。對此,她援引了曼德拉的故事說明,只有改變自己,才能逆轉(zhuǎn)自己的人生,甚至改變世界。為此,應(yīng)該教會學(xué)生在思想上志存高遠、胸懷家國,在態(tài)度上力戒浮躁,反對媚俗;在意志上要循序漸進,始終堅持,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,教會學(xué)生學(xué)會自省,在精神上激發(fā)每個孩子的原動力,達到自我覺醒。Fzl四川教育在線

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最后,漆鑫銳老師總結(jié),教師不僅要當知識的傳授者,更要當人格的塑造者,不僅要做學(xué)生行為的管理者,更要當他們自我覺醒的引導(dǎo)者。Fzl四川教育在線

分享結(jié)束后,畢英副校長為參與分享的老師們頒發(fā)了榮譽獎狀。Fzl四川教育在線

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會議的第二項議程是周雅副校長發(fā)表論壇演講《最初的夢想》。周雅副校長首先指出,“教育的使命”不僅服務(wù)于人的發(fā)展,更服務(wù)于國家的需要。而這一理念,也正是北二外成都附中設(shè)立“培養(yǎng)掌握兩門外語、自信陽光善表達的、具有民族自信心與全球勝任力的國際化拔尖人才”的育人方針的原因。Fzl四川教育在線

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周雅副校長分別從學(xué)校的戰(zhàn)略高度、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)略學(xué)習(xí)展開,對本學(xué)期高中部各年級的教學(xué)情況和期末調(diào)研數(shù)據(jù)進行了總結(jié)分析。周雅副校長指出,制定教育質(zhì)量目標與學(xué)期周計劃,精準教學(xué),精準分析,要把“教人”轉(zhuǎn)化為“育人”,為學(xué)生的一生著想。“9853英才計劃”,“98”是面,而“5”“3”則是生涯規(guī)劃,北二外成都附中的每一位老師,都應(yīng)熟悉相關(guān)政策,在關(guān)鍵時刻為同學(xué)們提供指導(dǎo)與建議,幫助同學(xué)們完成更有利的人生規(guī)劃。Fzl四川教育在線

周雅副校長特別強調(diào),作為教師,要更專注于加強自身的專業(yè)研究,能提出問題,并進一步提出解決方案,或是尋求團隊幫助,而不止步于淺薄的抱怨而裹足不前。逆水行舟,不進則退。只有終身保持學(xué)習(xí)和磨礪的熱情,才能成為更好的育人者。Fzl四川教育在線

周雅副校長發(fā)言結(jié)束后,李江濤主任主持了高中學(xué)部首期《學(xué)術(shù)》年刊發(fā)布會,并由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)分別為各編委成員頒發(fā)了聘書。Fzl四川教育在線

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本次會議的最后一項議程,是何光友校長發(fā)表講話,并為老師們分發(fā)《學(xué)術(shù)》書刊。何光友校長首先對五位老師的分享內(nèi)容做出了總結(jié),并與大家分享了自己的感想。他特別談到,“改變是痛苦的,但只有改變自己才能改變一切”,不僅適用于學(xué)生,也同樣適用于在探索與創(chuàng)新中砥礪前進的北二外成都附中的老師。作為校長,要首先勇于改變,勇于探索,才能帶領(lǐng)全校師生一起闖出光明與燦爛的未來。Fzl四川教育在線

最后何光友校長總結(jié),各位老師以及周雅副校長的分享,都是在提高對自身、對學(xué)校的要求。在前行的路上,不斷追求卓越、全力力爭上游,就是北二外成都附中全體領(lǐng)導(dǎo)與教師團隊的精神寫照。Fzl四川教育在線

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“振衣千仞崗,濯足萬里流。”本屆教育論壇作為一個實踐分享與交流學(xué)習(xí)的平臺,開創(chuàng)了一個良好的開端。志存高遠,心懷育人,從高中學(xué)部首創(chuàng)2019到卓立2020,再到致遠2021,北二外成都附中一直在路上,邁向卓越的腳步,永不停止……(賴波 通訊員 何佳憶 肖薇Fzl四川教育在線

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