“雙減”背景下，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、差異發(fā)展，探索普職融合的新模式，3月9日，青蘇職中晉明杰副校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校2019級(jí)高考班教師團(tuán)隊(duì)來(lái)到成都市成飛中學(xué)，與該校高三年級(jí)的學(xué)科老師們?cè)诓⿲W(xué)樓一樓會(huì)議室進(jìn)行了深度交流。成飛中學(xué)王東副校長(zhǎng)、馮燕玲主任和尹增明主任出席了交流會(huì)。
本次交流會(huì)分為兩項(xiàng)議程。會(huì)議第一項(xiàng)，由成飛中學(xué)王東副校長(zhǎng)向青蘇團(tuán)隊(duì)做主題為“精準(zhǔn)提質(zhì)、差異發(fā)展”的交流。王副校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)青蘇職中團(tuán)隊(duì)的熱烈歡迎，介紹了成飛中學(xué)高三團(tuán)隊(duì)，同時(shí)希望此次交流真正給予青蘇高考團(tuán)隊(duì)幫助，推動(dòng)兩校的深度合作與發(fā)展。王副校長(zhǎng)介紹了成飛中學(xué)高三的具體情況，并向青蘇高考班團(tuán)隊(duì)分享了學(xué)校高三“一診”后的五點(diǎn)具體做法。一是開(kāi)好四會(huì)、協(xié)作共進(jìn)；二是增強(qiáng)信心、凝心聚力；三是項(xiàng)目管理、精準(zhǔn)提質(zhì)；四是以學(xué)定教、分類指導(dǎo)；五是加強(qiáng)研究、作業(yè)統(tǒng)籌。
會(huì)議第二項(xiàng)，兩校教師團(tuán)隊(duì)分科目在學(xué)校閱覽室進(jìn)行學(xué)科組的深度交流，兩校老師毫無(wú)保留，集思廣益，均表示收獲頗大。
本次交流會(huì)也是青羊區(qū)第八次代表大會(huì)確立的建設(shè)“人文青羊•航空新城”的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略規(guī)劃的行動(dòng)落實(shí)，是成飛中學(xué)在“雙減”背景下育人模式的深度思考和實(shí)踐。接下來(lái)，成飛中學(xué)將進(jìn)一步加強(qiáng)與成飛公司、成飛社區(qū)、航空大學(xué)以及周邊學(xué)校的合作交流，為促進(jìn)青羊航空學(xué)區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（賴波 通訊員 漆佳林 李曉琳）
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