成都市成飛中學在“雙減”背景和高質(zhì)量發(fā)展過程中，非常重視“雙減”和“五項管理”的落實，特別重視作業(yè)的布置、優(yōu)化與統(tǒng)籌，學校強調(diào)教師備課必須“備作業(yè)”、集體教研必須“研作業(yè)”。學校先后制定了作業(yè)公示制度、作業(yè)統(tǒng)籌制度，還根據(jù)學段和學科特點，形成了成飛中學作業(yè)布置“七約定”：作業(yè)內(nèi)容科學不超量；作業(yè)形式多樣不隨意；作業(yè)目的明確不含糊；作業(yè)布置統(tǒng)一不盲目；作業(yè)批改記錄要全面；作業(yè)檢查及時不拖延；作業(yè)完成自主且規(guī)范。
上學期，成飛中學組織了“教師教學技能之作業(yè)設(shè)計大賽”，將校級一等獎中的6份作品推到青羊區(qū)參加區(qū)級展評并全部獲獎，其中4位老師獲一等獎，2位老師獲二等獎。（賴波）
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