為精準(zhǔn)分析成都高三“一診”考試情況，科學(xué)制定下一階段的復(fù)習(xí)策略，2023年2月20日下午，成都市第三十七中學(xué)校召開了高三“一診”分析會。
副校長張濤作了“深入研究 聚焦課堂 爭創(chuàng)佳績”的主題發(fā)言，從市、區(qū)、校、班級、學(xué)科等層面逐步分析了學(xué)校高三“一診”成績，并指出當(dāng)前存在的主要問題，在高考目標(biāo)的導(dǎo)引下提出了后期的主要工作措施。
教師發(fā)展中心主任田茂華希望全體高三教師樹立信心，形成以班主任為核心的年級合力，加強集體備課的針對性和實效性；強化知識過手，精煉布置作業(yè)；積極探索家校合作，注重與學(xué)生的個別交流和情緒疏導(dǎo)等。
校長蔣德明強調(diào)，需要根據(jù)教育評價變革，聚焦核心問題，抓住主要矛盾；精準(zhǔn)分析問題本質(zhì)，追根溯源，理性歸因；精準(zhǔn)問題研究，提升教學(xué)實效。
最后，各班召開了班科分析會，聚焦學(xué)科和人頭，制定了后期具體策略。
回顧過去，是為了更清晰的認(rèn)知；總結(jié)當(dāng)下，是為了更欣喜的突破。山長水闊，施施亦行；微瀾潮生，亦導(dǎo)亦引。期盼在老師們的澆灌下，那一粒粒種子能在今夏綻放成最燦爛的嬌妍之花。（彭魯湘）
成都市第三十七中學(xué)校,高三一診
