為落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)化水平，4月17日—18日，四川省彭州中學(xué)舉行了2024年班主任技能賽(主題班會(huì)課比賽)。
初中組賽課主題為“情緒管理”。參賽教師既遵循心理班會(huì)課的一般規(guī)律，又結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況展開(kāi)課堂設(shè)計(jì)。課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，層層深入，充分依托心理小游戲和實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，有效幫助學(xué)生建立健康的心理防御機(jī)制，預(yù)防心理問(wèn)題的發(fā)生，提高學(xué)生心理健康水平。
黃雪梅《擁抱情緒》
余書(shū)徑《轉(zhuǎn)念——做情緒的主人》
蔣青苧《當(dāng)憤怒來(lái)敲門(mén)》
郭福林《了解情緒，認(rèn)識(shí)情緒》
夏偉《學(xué)會(huì)情緒管理，向快樂(lè)出發(fā)》
高中組賽課主題為“追逐夢(mèng)想”。四位參賽教師分別從不同的視角切入，用深入淺出的方式將夢(mèng)想融入日常學(xué)習(xí)和生活，播撒夢(mèng)想與希望的種子，深深地激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情和奮斗決心，將榜樣和楷模的力量外化于行，內(nèi)化于心，最后達(dá)成“少年有夢(mèng)，不止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)”的青春共識(shí)。
李建華《行遠(yuǎn)自邇，追夢(mèng)不止》
李洪霞《青春當(dāng)奮斗，不負(fù)追夢(mèng)人》
鄒琳《俱懷逸興壯思飛，追逐夢(mèng)想少年時(shí)》
黃冬梅《種下一顆“夢(mèng)”——賦能于當(dāng)下，逐夢(mèng)于未來(lái)》
主題班會(huì)是教育學(xué)生和學(xué)生自我教育的重要形式。通過(guò)主題引領(lǐng)，充分發(fā)揮大思政課作用，達(dá)到課程融合，賦能學(xué)生發(fā)展，挖掘?qū)W生生活素材，形成滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要、易于接受的具體教育內(nèi)容。以賽促教，以賽提能，激發(fā)了班主任教師的創(chuàng)新思維，更培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為班主任和學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、鍛煉提升和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。（魏雅莉）
彭州中學(xué),班主任技能賽,心理健康
