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研究:移民學(xué)生比本土學(xué)生更有“上進心”

來源:環(huán)球網(wǎng)教育  作者:王莉蘭  瀏覽量:   發(fā)布時間:2018-03-22

在歐洲的中小學(xué)班級里,擁有移民背景的學(xué)生通常能占到1/4。據(jù)瑞士資訊報道,經(jīng)合組織的專家在最新相關(guān)研究報告中寫道,“多樣性本就是人類進步的核心動力”。81W四川教育在線

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該項研究基于對2015年國際學(xué)生能力評估計劃(PISA)有關(guān)移民學(xué)生能力數(shù)據(jù)的分析?疾靺(shù)除了“成績”之外,還有學(xué)生在校的歸屬感、家庭作業(yè)引起的焦慮、成功的動力以及對生活總體的滿意度。 研究對象的地理范疇涵蓋整個歐洲、中東、亞洲、南美洲、北美洲、大洋洲,以及阿爾及利亞和突尼斯兩個非洲國家。81W四川教育在線

報道指出,移民的到來對社會結(jié)構(gòu)有著深層的影響,在學(xué)校也不例外。2015年的統(tǒng)計顯示,在經(jīng)合組織各成員國內(nèi),每4名15歲的學(xué)生中就有一名出生于海外,或者至少父母中有一人在國外出生。在瑞士和盧森堡,移民背景學(xué)生的比例甚至大于50%。81W四川教育在線

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通常來說,來自移民家庭的學(xué)生,特別是第一代移民,在學(xué)校的表現(xiàn)及自我感受均不及本土學(xué)生,兩者在所有考量參數(shù)上的差距都在10個百分點上下。專家認(rèn)為差異主要歸結(jié)為兩個因素:社會經(jīng)濟條件的劣勢,以及語言障礙。81W四川教育在線

不過,研究另外顯示,移民背景學(xué)生的“上進心”明顯高于其他學(xué)生,且所有參評國家均呈現(xiàn)這一現(xiàn)象,無一例外。在瑞士受訪學(xué)生中,50%來自移民家庭的孩子認(rèn)同“不管我做什么,都要做到最好”的觀念,而出自純?nèi)鹗考彝サ哪贻p人中僅有10%的人擁有同樣想法。81W四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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