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【中國教育報】原來,最好的老師都是“騙子”

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時間:2015-11-16

 


      對于老師來說,和“騙子”這個詞無論如何也是不沾邊的,可是,如果中教君告訴您,最好的老師其實都是“騙子”,據(jù)說還能把學(xué)生騙到名牌大學(xué)呢,你會不會大吃一驚!

      這個“騙術(shù)”里到底有啥玄機(jī)呢?怎么才能“騙出優(yōu)秀學(xué)生呢?

      老師們,快來當(dāng)一回“騙子”吧!

◆教育孩子,最好睜一眼閉一眼

       有首歌叫《霧里看花》,有句歌詞是這樣的:借我一雙慧眼吧,讓我把這世界看得明明白白,真真切切。面對生活,也許我們得有一雙慧眼,但是在教育孩子的時候,我一直跟家長們說,我們最好睜一眼,閉一眼。用睜著的那只眼去看孩子的優(yōu)點,長處和潛力,對孩子的缺點,不足和問題,我們?nèi)绻荛]起眼睛,那些缺點、不足和問題就不存在了。

       有些家長很聰明,他曾反問我說,那不是自欺欺人嗎?這些家長也許不知道,學(xué)會欺騙可能是教育的最高境界。

       一個媽媽去開家長會,結(jié)果老師告訴這個媽媽,他的孩子全班最差,最多坐三分鐘就會分心。這位媽媽回去以后騙孩子說:老師表揚你了,說你現(xiàn)在能坐三分呢,進(jìn)步很大。孩子非常興奮。他慢慢能坐住五分鐘、十分鐘了……。這位媽媽就用這種騙的方法一直把孩子騙進(jìn)了清華大學(xué)。

       一位學(xué)生語文只考了12分,老師問他為什么考不好,他說對語文不感興趣,上課沒認(rèn)真聽。老師騙他說:“你不感興趣,沒認(rèn)真聽都能考12分,說明你太厲害了。如果稍微花一點時間的話,一定會更好的?!毕麓芜@個孩子考了20分,老師又夸張的說他很聰明,稍微用點力就進(jìn)步這么多,這個孩子在老師的騙術(shù)下,一直不斷用力,最后成績越來越好。

       這個老師用這個方法騙到每個孩子都認(rèn)為自己是最聰明的。他創(chuàng)造了中國教育的神話,無論他接手的是多差的班級,經(jīng)過一年的教育,他的班級就不再有一個差生,每次班級分都是全市第一名,遙遙領(lǐng)先于其他學(xué)校。

      ◆最好的教育原來是“騙孩子”

      有一個世界級的大騙子,叫羅森塔爾,他是世界著名的心理學(xué)家。有一次他到一個學(xué)校,隨便挑了十幾個孩子,硬說他們是天才,結(jié)果八個月后,學(xué)校的校長和老師們真的發(fā)現(xiàn)這些孩子進(jìn)步明顯,慢慢變成了天才。這個騙局后來被稱為“羅森塔爾效應(yīng)”,也叫“期待效應(yīng)”。幾乎任何一個學(xué)教育的老師都知道這個騙局。凡是能從中悟出點道理的,掌握這個騙術(shù)的,都成為優(yōu)秀老師了。

      可惜的是,很多老師知道這個騙局,卻因為自己長有一雙慧眼,不能睜一眼閉一眼,而把孩子身上的問題看得清清楚楚,最后沒能成為最優(yōu)秀的老師。

      我做了這么多年教育,最近突然明白,為什么我能讓孩子比較喜歡我,在教育上取得了一點小成績,原來我也是一個“騙子”。兩周前,有四個孩子吃過飯跑到我的辦公室,嘻嘻哈哈,一個個像猴子一樣不安穩(wěn)。我跟孩子們說,如果誰能先坐下來,我就看他的眼睛,再告訴他聰明不聰明。孩子們立即安靜下來了。

      我先告訴他們:劉老師在全國各地見過無數(shù)的小朋友,只要看一下眼睛,就能知道誰聰明,誰不聰明。當(dāng)我一個一個看過去的時候,大部分孩子的眼中流露的是期待,但有一個孩子顯然帶著一些的擔(dān)憂,也許他自認(rèn)為不太聰明。然后我開始發(fā)表結(jié)論:一個一個告訴他們,是聰明的孩子。然后我說:“劉老師覺得很奇怪呀,怎么你們四個小朋友都是聰明的孩子呢?”我又故意重看了一遍,再次強(qiáng)調(diào)沒看錯,每個都是聰明的孩子。這時,每個孩子臉上洋溢著幸福的微笑,坐得也特別端正。

     仔細(xì)回想二十年的教育生涯,像這樣的類似的情況數(shù)不勝數(shù)。教育原來是這么簡單的事。最好的教育原來是騙孩子們,告訴他是最優(yōu)秀的就行了。

     ◆三招告訴你如何把孩子“騙”得更優(yōu)秀

     從這個角度講,最優(yōu)秀的老師其實就是父母,父母在孩子小的時候都是孩子第一任老師,而且每個都是騙術(shù)高超的優(yōu)秀老師。

     經(jīng)常有家長向我說著自己的苦惱,說自己的孩子很幼稚,不像別人家的孩子懂事。一般我都會恭喜這位家長。因為,當(dāng)一個孩子還比較幼稚的時候,他給了家長騙他的機(jī)會。

     如果一個孩子看起來少年老成,他對待父母的“騙”已經(jīng)不以為然,甚至嗤之以鼻,認(rèn)為無聊,那么教育將失去一個最有力的武器。

     為什么騙會有如此巨大的威力?

     人的行為形成最大的秘密是:先定為,再裝為,后變?yōu)椤1热?,我們希望孩子是個愛學(xué)習(xí)的人。就可以用以上三步來來實現(xiàn)。

     1.先定為:用盡一切方式說孩子是愛學(xué)習(xí)的。對孩子說他是愛學(xué)習(xí)的好孩子。對別人說他是愛學(xué)習(xí)的好孩子。平時就把他當(dāng)作是愛學(xué)習(xí)的好孩子對待。

     2.再裝為:孩子剛開始的時候,可能對你說的話莫名其妙,但是當(dāng)他經(jīng)常聽到別人把他當(dāng)作愛學(xué)習(xí)的榜樣宣傳時,他就可能會去嘗試一下愛學(xué)習(xí)的感覺。

     一旦孩子有任何愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),立即會得到他人的肯定:他果然是個愛學(xué)習(xí)的孩子。那這個孩子就會在這些人面前表現(xiàn)得愛學(xué)習(xí),即使不是真的愛學(xué)習(xí),他裝也得裝成愛學(xué)習(xí)的樣子。

     周圍說他愛學(xué)習(xí)的人越多,他裝的范圍越廣;他周圍說他愛學(xué)習(xí)的人堅持越長時間,他裝的時間就越久。

     3.后變?yōu)椋寒?dāng)這個孩子經(jīng)常裝成愛學(xué)習(xí)的樣子,慢慢的就形成了一種習(xí)慣。他覺得他就是這樣這樣的人,愛學(xué)習(xí)是他本來就有的狀態(tài),于是他真的成為愛學(xué)習(xí)的好孩子了。

     俗話說,謊言說一千遍也會變成真理,如果所有人都相信某個人是什么人,那他一定會變成什么人。心理學(xué)家曾經(jīng)研究得出結(jié)論:想讓別人變成什么樣的人,就以他是什么樣的人來對待他。

     優(yōu)秀的老師和父母正是有意或者無意地遵循了這個原理,他們把孩子先定為優(yōu)秀的,聰明的,有愛心的……

     然后,孩子在這些老師或父母面前就裝成這種人,最后他們真的成為了這種人,老師或父母的教育也取得了成功。

     不過需要注意的是,當(dāng)你不斷告訴孩子他不夠優(yōu)秀的時候,其實你也是個騙子,只不過把孩子騙成了一個不優(yōu)秀的人而已。


責(zé)任編輯:李雪娃

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