四川教育新聞網(wǎng)成都12月11日訊(孫林馨 通訊員 李莉娟) 2015年12月11日,中國學(xué)前教育研究會家庭與社區(qū)教育專委會副主任,四川省學(xué)前教育研究會常務(wù)理事鄢超云教授以及青羊區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員車飛等一行領(lǐng)導(dǎo)專家來泡桐樹幼兒園對“名校長周燕工作室”進(jìn)行評估指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)成都市名師名校長工作室的建設(shè),提升教師培訓(xùn)質(zhì)量。
首先,泡桐樹幼兒園名校長周燕對工作室的特色、研究成果進(jìn)行了匯報(bào),匯報(bào)中提出工作室一直以“科研引領(lǐng),課程研究,特色顯著”為發(fā)展方向,倡導(dǎo)“真誠服務(wù)、同伴互助、共構(gòu)共享”的工作室文化。同時,以“項(xiàng)目引領(lǐng),分享互助,形成研究共同體。緊接著,工作室的園長們紛紛對自己加入這個團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行了簡單交流,并感謝有這樣一個優(yōu)質(zhì)資源的平臺,讓自己得到迅速成長,力爭讓項(xiàng)目成為推動幼兒園課程改革工作的“催化劑”,最終提升幼兒園課程品質(zhì)。通過這個匯報(bào)工作,得到了幾位領(lǐng)導(dǎo)專家的肯定,并期望工作室能越辦越好!
|