四川新聞網成都12月25日訊(孫林馨)12月24日上午,武侯區(qū)小學數學中段復習講座在成都市科華中路小學舉行,來自武侯區(qū)所有小學三、四年級的數學教師參加了這次教材分析活動。 活動由武侯區(qū)小學數學中段教研員何瑜姝老師主講,何老師提出復習課的特點是從“理”到“通”,希望老師們在復習中抓好章節(jié)數學概念、計算方法等知識之間的內在聯系,突出重點解決難點,促進學生認知結構的完善和技能的形成。然后何老師對小學數學三、四年級的知識進行了板塊的梳理,針對提高學生整理學習能力給出了多種可行性解決方案,猶其強調了“復習小報”的重要作用。同時,何老師給參會老師們提出了分版塊復習、分題型復習、避免“炒陳飯、抓住重難點、查漏補缺四條建議。與會的老師虛心聆聽,認真做好筆記,會場氣氛融洽。
通過本次教研活動,老師們對復習課有了更深層次的體會,對教材也有了更好的理解和掌握。
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