弘揚民族文化 站東小學學生編寫節(jié)日小報

    學生們通過資料匯編、風土人情介紹等設計編寫小報。小報設計形式多樣、內容豐富、圖文并茂，形象生動地展現(xiàn)了學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和詮釋。在實踐和創(chuàng)新過程中加深認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化。

    為搞好每年一次的節(jié)日小報評比活動，學校徳育處周密謀劃，精心組織，制定了詳細的方案。在挖掘節(jié)日文化內涵和教育意義，結合學生認知規(guī)律、年段特點和實際需要，確定有時效性的小報主題及學生“節(jié)日小報”創(chuàng)作。學生們通過廣泛調查、訪問、查閱資料、參加社會實踐，充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，然后將自己的所見、所聞、所想、所感通過小報的形式表現(xiàn)出來。此外，學校還組織美術教師、語文教師、學生干部進行學生節(jié)日小報展評活動，評選出各等級獎若干名，在今天的朝會上進行表彰獎勵。

    通過此次節(jié)日小報活動，促進了學生們在創(chuàng)作中培養(yǎng)綜合素質、在參與中感悟民族精神、在實踐中激發(fā)愛國熱情和民族自豪感，進一步增強了了學生的民族傳統(tǒng)意識和愛國意識。節(jié)日小報展評活動結束后，大家也認真總結經驗教訓，不斷完善方案，使該校的節(jié)日小報越辦越精彩，水平越來越高。