殘疾人是社會(huì)的一員，需要全社會(huì)的尊重理解與幫助關(guān)心。為更好地了解社區(qū)殘疾人的生活近況，給予他們更多的關(guān)懷與照顧，2019年11月8日下午，成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱“泡小西區(qū)”)二年級(jí)15班學(xué)生帶著愛(ài)心、快樂(lè)和精彩的節(jié)目來(lái)到了青羊區(qū)殘疾人托養(yǎng)中心。
托養(yǎng)中心的老師為大家介紹了這里的大致情況，生活在托養(yǎng)中心的殘障人士雖然身患?xì)埣�，但是他們勇敢大方、心靈手巧，制作了非常多精美的手工藝品、繪畫作品。
在老師介紹完相應(yīng)情況后，孩子們開始了精彩的表演，有唱歌、詩(shī)朗誦、小品、拉小提琴等節(jié)目，精彩的節(jié)目讓在場(chǎng)的所有人都沉浸在快樂(lè)的氛圍中，歡聲笑語(yǔ)久久的回蕩在活動(dòng)室里。
表演完畢后，孩子們與托養(yǎng)中心的殘障人士增進(jìn)了理解和情感，并與他們做起了有趣的互動(dòng)游戲，陪他們聊天、講笑話，耐心的教他們做紙飛機(jī)、橡皮泥娃娃，看到他們臉上露出了微笑，孩子們也感覺(jué)到了溫暖與快樂(lè)！
通過(guò)此次志愿者活動(dòng)，不僅增進(jìn)了孩子們與殘疾人的聯(lián)系和感情，更是用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)他們的尊重與關(guān)心。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，呼吁更多人能共同理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人，營(yíng)造互助和諧的社會(huì)主義新風(fēng)尚。（成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校）
成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校,泡小西區(qū)
