根據(jù)高新區(qū)教育發(fā)展中心組織的“開展以問題為導向，以課例研討和小專題分享為主要研修方式的第三輪統(tǒng)編教材培訓”活動在草池小學培訓點如火如荼地進行。來自高新東區(qū)的石板、三岔、草池三個學區(qū)共50余名三年級語文教師參加了此次活動。同時，高新區(qū)草池學區(qū)語文教研員李漢忠老師到現(xiàn)場組織和指導。
草池小學的鄧曉芬老師圍繞“閱讀教學”版塊，以一堂別樣的《司馬光》教學，帶著孩子們通過閱讀去初步領略文言文學習的魅力，接下來，玉成九義校的李鄉(xiāng)容老師和草池小學的喬小蕓老師分別結合口語交際教學和習作教學，以微課的形式呈現(xiàn)語文教學的多樣性，達到了很好的預設效果，為現(xiàn)場的老師們提供了課標解讀和教材鉆研的范例。
緊接著，草池小學教務處陳勇主任為現(xiàn)場的參培教師分享了題為《淺談小學中段語文閱讀教學策略》的專題講座，從方法和技巧上給老師們提供了閱讀教學探索的路徑。
最后，本次第三輪統(tǒng)編教材培訓活動在草池學區(qū)語文教研員李漢忠老師的《落實統(tǒng)編教材理念，提高學生語文素養(yǎng)》專題點評下圓滿結束。
通過此次培訓，不僅讓大家領略了老師精彩的課堂展示，也加深了老師對統(tǒng)編教材的認識，為語文教師搭建了一個很好的學習和交流平臺，形成了相互學習、共同進步的良好氛圍。（草池小學）
草池小學
