開學(xué)初的英語組教研會上，區(qū)教研員李栩老師說：“一年級的英語課應(yīng)以活動為載體，以小故事為依托。一年級的英語課就要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生靜聽等語言學(xué)習(xí)的行為和習(xí)慣。”近日，金沙小學(xué)開展了一年級英語課堂，揭秘“好玩”的一年級英語課。
課堂上，悅耳律動的歌曲歌謠讓每個孩子都全身心投入到當(dāng)天的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，不僅在唱歌，身體也在跟著音樂的節(jié)奏律動，這激發(fā)了孩子們學(xué)英語的動力和熱情。
在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)中，除了單詞教學(xué)卡片外，每個小朋友都有一套自己的單詞卡片，在課堂上有序擺放，再根據(jù)老師的口令舉起卡片或找出相應(yīng)的卡片，或者給卡片上的單詞涂色。
趣味游戲活動是課堂上必不可少的重頭戲。由于一年級的小朋友注意力容易分散，所以課堂上豐富多變的游戲特別能抓住他們的注意力。孩子們在游戲中、在笑聲中、在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語言。
每個單元末都會學(xué)習(xí)一個小故事，模仿故事人物的動作、語氣和聲音，分組準(zhǔn)備把故事表演出來也極大地鍛煉了孩子們說英語、用英語的能力。
一年級的英語學(xué)習(xí)要多讀多說，適當(dāng)?shù)膭觿庸P，進(jìn)行簡單的涂涂畫畫，連線能幫助孩子們更好地掌握學(xué)習(xí)的知識。
除了在學(xué)校里豐富多層次地學(xué)習(xí)了英語，回家的聽讀指讀是非常重要的，每個小朋友都要堅持認(rèn)真聽音、模仿、跟讀和指讀，這樣才能有效地鞏固語言。
語言的學(xué)習(xí)是一個積累的過程，相信只要一年級的孩子們在課堂上認(rèn)真聽講，按照老師的要求一步步地學(xué)習(xí)，回家堅持聽音、模仿、跟讀和指讀，每一個孩子都會愛學(xué)英語、樂學(xué)英語、學(xué)好英語。（成都市金沙小學(xué)）
金沙小學(xué),英語課堂
