常聽不少父母抱怨：現在的孩子真是很不像話，好好地同他講道理，他卻不以為然，道理比你還多，有時還把父母的話看成是沒有意義的嘮叨，總之一個字——煩！父母為孩子煩，孩子嫌父母煩。尤其孩子進入小學中段之后，這種感常見越來越明顯，為了幫助家長解決或減少這一煩惱，12月6日下午，成都市五塊石小學邀請到成都市、金牛區(qū)優(yōu)秀德育工作者、金牛區(qū)家庭教育學會特聘專家講師余靜老師，為全體三年級家長舉行了一場題為《學說愛語——打開溝通之門》的家長培訓。
在講座開始之前，余靜老師先拋給家長們兩個問題，引導家長去思考、去討論——什么樣的父母才是好父母？什么樣的子女才是好子女？
接著，余靜老師向家長明確指出：父母最關鍵的任務是讓孩子成為最好的自己！有一位教育家說過：“父母教育孩子的最基本的形式，就是與孩子談話。我深信世界上好的教育，是在和父母的談話中不知不覺地獲得的。”因此，要幫助孩子更好的自己，就需要通過與孩子間良好的溝通去實現。父母與孩子溝通困難或障礙，也許孩子存在一定問題，但更多的問題可能出在父母身上。父母在溝通過程中，因內心的擔憂或憤怒而語氣急促，使談話變得不講究方法和效果，而只有情緒的宣泄，如此，便容易使孩子產生排斥、逆反心理，導致溝通被迫受阻。
最后，余靜老師分別從獲得良好溝通最需要注意、也是最關鍵需要做到的接納、共情、陪伴三個方面，一一給家長進行了仔細的分析與講解，如何用“愛語”與孩子良性溝通。并向家長強調了尊重和信任是溝通的前提，交流只能在這一基礎上進行和完成。這一基礎意味著溝通雙方是平等的，代表著彼此是可以相互接納的。
通過此次家長培訓，讓家長真正了解了與孩子溝通的意義與有效溝通的方法，使家長們受益匪淺，取得了很好的效果。（成都市五塊石小學校）
成都市五塊石小學校
