12月24日，龍泉驛區(qū)教育局人事科鄧壽龍科長、人事科董彥潮老師、應急管理科曾華英老師、基教科劉武老師一行蒞臨成都大學附屬小學(以下簡稱：成大附小)，開展2019年度領導班子及成員考核工作。
考評小組一行參觀了小學自開校以來開展的“擔當者在行動”系列活動，觀看了教師制作的《誕生篇》《歷史篇》以及《開校典禮》宣傳片。
考評工作第一項由崔雪梅校長進行學校年度工作總結。崔校長講到，2019年是新中國成立70周年，是決勝全面建設小康社會的第一個百年奮斗目標的關鍵之年，是深入貫徹落實全國、全省教育大會精神的開局之年，是建設“優(yōu)教龍泉，教育強區(qū)”的攻堅之年，也是成都大學附屬小學的開啟之年。新建校，新管理，新征程，一切都是欣欣然的開始。我們不忘初心，提高教師政治站位，我們赤忱用心，扎實開展黨建工作，我們滿懷真心，不斷升華理想信念。
崔校長以“擔當者行動開啟新篇章”“校地合作實現(xiàn)教育無界”“項目學習構建課程圖譜”“‘三性課堂’指向教育創(chuàng)新”“多路徑促教師復合成長”“成大附小見證祖國榮耀”“對外交流頻頻新聞報道”“推進大運項目持續(xù)發(fā)聲”“從游學堂實現(xiàn)家校共育”“勞動育人創(chuàng)建節(jié)水學校”十大新事件，匯報了2019年度學校工作開展情況以及未來發(fā)展規(guī)劃。
鄧科長對小學在開校短短4個月做出的成績予以了高度肯定，同時也感動于各位教師的辛勤付出。他講到，卓有成效的成果來自于齊心協(xié)力的團隊，從學習共同體走向命運共同體，是學校、教師、學生、家長最終得以成長與發(fā)展的關鍵要素。
同時，鄧科長還強調(diào)，我們當下處于最好的時代，老師和孩子們都是極其幸福的。
首先，我們遇上了最好的成都。經(jīng)濟高速發(fā)展促進了社會全面進步，并且在黨的十九大精神指導下，以提供優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以建設教育強市為目的，成都市出臺了一系列政策措施推進教育綜合改革。
其次，我們遇上了最好的龍泉和龍泉教育。成都城市結構從“兩山夾一城”變?yōu)?ldquo;一山連兩翼”，成都市第十三次黨代會提出的“東進”城市發(fā)展策略，大力促進了龍泉驛區(qū)綜合發(fā)展。在此政策的引領下，以建設“優(yōu)教龍泉”為目標，區(qū)委區(qū)政府將教育優(yōu)先發(fā)展擺在全局突出位置，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡化、現(xiàn)代化和國際化發(fā)展。在龍泉“兩自一包”的新體制下，辦學更具活力，用人機制更加靈活，并且教師能夠獲得更多專業(yè)和成長的空間�；诖�，我們應當牢牢把握住機遇，在學校優(yōu)秀領導班子的引領下，一同打造具有“優(yōu)教龍泉”特色的、人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校。
最后，我們遇上了最好的資源和老師。依托大學背景，從校地合作走向校地共建，相互支持，形成合力，進行無邊界教育。從小處入手，大處著眼，培養(yǎng)有品格、有技能、對社會有用的人才，成就師生長遠發(fā)展，實現(xiàn)學校“小學·大成”的發(fā)展愿景。
考核工作第二項，參會教師對領導班子進行民主評議。老師們嚴肅認真，積極配合完成相關評議工作，整個過程公開、公平、公正。
考核工作最后一項，考評小組檢查成大附小黨建工作開展情況，并且圍繞學校辦學理念、質(zhì)量提升、改革創(chuàng)新、學習特色及發(fā)展等維度對教師進行了個別訪談，全面、深入地了解學校教育教學以及領導班子管理工作。
開校以來大家面對重重挑戰(zhàn)迎難而上，在大家協(xié)力同心、群策群力下如今已初見成效。站在2019年的歲末，大家毅然目光堅定，信念滿懷。他們深信，仰望星空需腳踏實地。教育是做的哲學，行動才是王道。（賴波）
成都大學附屬小學,2019年度領導班子及成員考核工作
