2017年，成都市培華小學(xué)市級課題《基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)校課程群建設(shè)研究》順利開題，歷時三年的實踐，該課題在全校師生的共同努力下即將結(jié)題！
5月8日，知名教育專家張澤科走進(jìn)培華小學(xué)，對學(xué)校課題研究和結(jié)題報告進(jìn)行指導(dǎo)。
張澤科老師對培華小學(xué)結(jié)題報告進(jìn)行了梳理，重構(gòu)報告框架，對于報告中比較模糊的概念進(jìn)行了界定和辨析。
此外，張澤科老師還為培華小學(xué)全體行政和課題組老師進(jìn)行了結(jié)題報告基本寫法培訓(xùn)。經(jīng)過專家指導(dǎo)，培華小學(xué)教師重新梳理了結(jié)題報告，對課題研究有了更深層次的理解，對于結(jié)題報告的撰寫也有了更清晰的思路。（記者 魏雅莉）
成都市培華小學(xué)
