2020年5月13日,由成都市教育科學(xué)研究院主辦,成都市雙慶小學(xué)校承辦,市區(qū)四十多所學(xué)校參與的成都市財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育專題研討會在成都市雙慶小學(xué)召開。成都市教科院教育資源數(shù)據(jù)中心副主任王妍主持會議。
成都市教科院教育資源數(shù)據(jù)中心副主任王妍
在成華區(qū)教育科學(xué)研究院和成華區(qū)教育技術(shù)裝備管理服務(wù)中心的大力支持下,本次會議以多元化研討方式呈現(xiàn):線上交流、線下學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程評價(jià)和小組討論。
研討會中,成華區(qū)教育局黨組成員、系統(tǒng)黨委書記陳惠代表成華區(qū)教育局對本次會議的召開表示熱烈祝賀。
成華區(qū)教育局黨組成員、系統(tǒng)黨委書記陳惠
作為承辦單位,成都市雙慶小學(xué)校長陳琳在本次研討會中做了熱情洋溢的致辭。陳校長表示雙慶小學(xué)將充分發(fā)揮研究共同體的優(yōu)勢,積極參與探索,與專家和兄弟學(xué)校共同努力,推動財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的發(fā)展。
成都市雙慶小學(xué)校長陳琳
中國財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育協(xié)同創(chuàng)新中心主任、中國教育科學(xué)研究院高等教育研究所所長張男星女士,通過在線連線的方式與參會老師們交流。張主任提出,建構(gòu)教育教學(xué)共同體,在共同體中不斷凝聚和強(qiáng)化目標(biāo),以學(xué)生為本,國家為重,梳理學(xué)生正確的勞動觀,豐富實(shí)踐創(chuàng)新。
隨后,成都教育科學(xué)研究院副院長譚文麗女士從“中小學(xué)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的成都探索”與到會老師做了深入交流。譚院長特別指出,開展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、豐富國家戰(zhàn)略人才儲備的有效舉措。
成都教育科學(xué)研究院副院長譚文麗
在經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)中,成都高新區(qū)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育負(fù)責(zé)人蘇聰麗就“凝心聚力 砥礪前行——財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育在路上”和老師們進(jìn)行了主題分享。
成都高新區(qū)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育負(fù)責(zé)人蘇聰麗
來自四川師范大學(xué)附屬學(xué)校的王璐璐老師分享了學(xué)校財(cái)經(jīng)素養(yǎng)課程體系,以項(xiàng)目式活動歷練教師隊(duì)伍,發(fā)展學(xué)生綜合能力。
四川師范大學(xué)附屬學(xué)校王璐璐
在聽取了兩位老師的精彩分享后,大家連線中國財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育協(xié)同創(chuàng)新中心常務(wù)副主任、南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授朱曦先生對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
朱教授對于學(xué)校邊做邊思考,關(guān)注學(xué)生的品格和價(jià)值觀給予了極大的肯定。朱教授還提出財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育要從兒童真實(shí)生活出發(fā),著眼于未來。建構(gòu)教師研學(xué)共同體,通過整合、提煉和篩選的方式不斷創(chuàng)新和嘗試。最終建立學(xué)校、家庭和社區(qū)共育的體系。
會議第二部分,成都教育科學(xué)研究院教育改革發(fā)展研究所所長陳進(jìn)女士對參與中國教育科學(xué)研究院財(cái)經(jīng)素養(yǎng)協(xié)同中心教師用書編寫的學(xué)校教師進(jìn)行指導(dǎo)并組織開展討論。
成都教育科學(xué)研究院教育改革發(fā)展研究所所長陳進(jìn)
雙慶小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)在小學(xué)組討論中,對財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教師用書編寫提出意見和建議。(記者 魏雅莉 通訊員 孫民 馮世全 周密)
成都市雙慶小學(xué)校