5月25日，成都市青白江區(qū)龍王學(xué)校黃安妮老師在五年級(jí)二班執(zhí)教數(shù)學(xué)教研課《有趣的測(cè)量》。小學(xué)高段數(shù)學(xué)教研組所有人員及行政領(lǐng)導(dǎo)陳本才參加了本次活動(dòng)。
課前，黃安妮老師作了充分準(zhǔn)備。課堂上，黃安妮老師精心組織教學(xué)，首先復(fù)習(xí)規(guī)則物體長(zhǎng)、正方體的體積計(jì)算方法，然后質(zhì)疑“怎么樣測(cè)量這塊石頭(不規(guī)則物體)的體積”引入新課，這樣的提問(wèn)瞬間吸引了孩子們的興趣。接下來(lái)，黃安妮老師讓孩子們開展了小組活動(dòng)，并結(jié)合網(wǎng)上“同上一堂課”相關(guān)視頻內(nèi)容進(jìn)行了4種方法的總結(jié)，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容讓孩子們初步感受了什么是“誤差”，并尋找了產(chǎn)生誤差的原因，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和以后初中的物理學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)；隨后，黃安妮老師帶著孩子們運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)知識(shí)解決了生活中相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，起到了“學(xué)以致用”的良好示范作用；最后，同學(xué)們自己對(duì)本課的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。
課后，在陳本才的領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)張家蘭的主持下，黃安妮老師爭(zhēng)對(duì)自己的課堂進(jìn)行了總結(jié)與反思，組內(nèi)教師從教學(xué)準(zhǔn)備、引入、探究活動(dòng)、練習(xí)設(shè)計(jì)、課堂總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流，從學(xué)生課堂活動(dòng)等多個(gè)方面進(jìn)行了探討。最后，張家蘭對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。（孫林馨 通訊員 張家蘭）
青白江區(qū)龍王學(xué)校數(shù)學(xué)教研課,青白江區(qū)龍王學(xué)校
