每年的5月25日是心理健康日，為響應(yīng)成都市文明辦發(fā)起的“愛成都 迎大運”2020年成都市第五屆525心理健康系列主題活動和青羊區(qū)“525”(“我愛我”)心理健康主題活動，成都市勝西小學(xué)自5月20日起積極開展了“5.25心理活動周”。
首先，積極營造心理關(guān)護(hù)氛圍。利用學(xué)校電子屏展示勝西小學(xué)健康日標(biāo)語，營造校園氛圍。積極利用學(xué)校公眾號發(fā)布心理健康推文，多途徑向家長、社會展示學(xué)校心理關(guān)護(hù)的舉措。特別是在本次新冠疫情期間，勝西小學(xué)公眾號從未間斷推送心理健康推文及視頻等，旨在助力師生應(yīng)對重大突發(fā)事件，加強師生對突發(fā)事件的心理應(yīng)急能力。
其次，利用市、區(qū)的各種資源對學(xué)生進(jìn)行心理健康宣傳。例如，讓學(xué)生看一看《用愛充電 點亮成都》525愛自己公益短片視頻，學(xué)一學(xué)《傳•良好習(xí)慣 承•文明新風(fēng)》防疫口訣(兒歌圖片及公益視頻)，玩一玩《愛成都 迎大運：測測你是具有哪種心理品質(zhì)的運動達(dá)人》線上互動趣味小游戲。幫助釋放心靈壓力，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。
第三，繼續(xù)開展心理健康朝會工作。間周周二朝會是心理健康朝會，由心理健康老師組織開展，心理健康朝會成為宣傳學(xué)校心理健康工作的重要陣地，促進(jìn)了學(xué)校心理健康工作的開展。本期心理健康朝會主要抓住新冠疫情的契機對學(xué)生開展心理健康工作。
第四，積極開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動。學(xué)校心理健康老師劉旻設(shè)計整理了針對疫情的心理輔導(dǎo)系列課之一《疫情嚴(yán)峻，勇敢面對》、之二《疫情嚴(yán)峻，如何應(yīng)對》、之三《疫情嚴(yán)峻，理性應(yīng)對》，同時利用心理健康課跟學(xué)生分享交流，積極與班主任合作幫助學(xué)生排解不良情緒，敞開心扉，更好地投入到學(xué)習(xí)生活中。（賴波）
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