為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問題和不足，明確方向，制定措施，提高教學(xué)效率，姚渡學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了人人獻(xiàn)課活動(dòng)。
黃兵老師和鐘曉琴老師的同課異構(gòu)《分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)》，針對(duì)學(xué)生混淆單位“1”的問題，由淺入深，反復(fù)練習(xí)。羅勇老師執(zhí)教的《平均數(shù)再認(rèn)識(shí)》，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重難點(diǎn)，少而精的練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的鞏固與發(fā)展。龍苗苗老師執(zhí)教的《數(shù)的運(yùn)算的復(fù)習(xí)》，課堂活躍有條不紊，顯示了年輕老師的風(fēng)采。
本次人人獻(xiàn)課活動(dòng)，每位老師都精心準(zhǔn)備，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，注重發(fā)散學(xué)生的思維，高效地完成教學(xué)目標(biāo)。（孫林馨 通訊員 鐘曉琴）
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