陶行知先生說：理想的新學校是“以學生的發(fā)展為本”，成都高新區(qū)行知小學一直在傳承和踐行這一教育理念。為了消除剛從幼兒園進入小學的一年級新生對新環(huán)境的陌生感和緊張感，使幼小銜接自然，縮短學生的適應期，促進學生健康成長。8月28日，成都高新區(qū)行知小學舉行了“入學禮暨親子活動。據(jù)悉，本次活動以溫馨的氛圍營造為基礎、以幼兒喜歡的活動為載體、以老師們的愛心為潤滑劑、以爸爸媽媽的親情陪伴為助推器，讓陶娃們像花兒一樣綻放，像小鳥一樣快樂!行知——為陶娃啟航
氣球、紅地毯、簽名墻……在父母的陪伴下，高新區(qū)行知小學一年級的小朋友們有序入場，帶著開筆禮活動地圖，開啟了有趣的闖關小游戲。記者在現(xiàn)場看到，學校分別從“正衣冠”、“朱砂啟智”、“擊鼓明志”、“啟蒙描紅”等四個方面開展的一系列親子活動，完成一個活動，便會在地圖上面蓋一個品格印章，集滿了四個品格章，便能回到所在的班級開展分班活動。
學校校長陳宗榮跟記者介紹到，我們提前把每個孩子的姓名牌放在各自的座位上，由孩子跟家長一起用水彩筆完成姓名的顏色繪制，并立起來放在桌子上，這樣可以幫助孩子們提前互相認識。老師們還非常貼心的為每個新生都準備了一個小鹿玩偶，以此來增加孩子們對學校的親切感。希望孩子們能夠通過參與學習組織的相應活動，消除對學校的陌生感，讓他們喜歡新的學校，愿意到新的學校來參加學習，這樣孩子們才能更快的融入到新的學習生活當中，自然的就從幼兒園過度到小學一年級。我們相信，對孩子們的健康成長是有幫助的，所以學校是非常用心的在做這次的活動。從氛圍的營造，活動的組織，以及用心準備的禮物及卡片等等，就是希望孩子們從第一次踏入行知小學開始，就喜歡行知小學。
活動后，記者采訪到部分家長，家長們紛紛表示希望學校以后能夠多開展這樣有意義有價值的親子活動，為高新區(qū)行知小學點贊。（江蕾）
高新區(qū)行知小學,入學禮暨親子活動
