近期，成都市實驗小學青華分校(以下簡稱：實小青華)陳宇、田筱薇、王定君三位老師參加了青羊區(qū)教科院德育教研活動。2020年9月27日，三位老師在全校教師會上進行了題為《更專業(yè)地當好新時代的班主任》的二次培訓。
培訓中，陳宇老師就當前新時代下的學生群體、家長群體的特點進行了解讀：當前科技迅猛發(fā)展，學生知識面廣，對個性化生活要求高；家長們要更加關注孩子的身心發(fā)展能否適應社會需求。整個社會對學校、特別是對班主任的要求更高了。班主任的專業(yè)化發(fā)展，專業(yè)能力的提升，專業(yè)化的速度就必須與時俱進，不斷提高。
在明確了班主任工作的重任后，王定君老師結合自己班主任工作的案例分享了五大治班策略：治班理念、分析學情、治班目標、治班錦囊、建設成果。五步策略層層遞進，最終達到班級、師生共同成長。
班主任工作另一個重要陣地是主題班會。田筱薇老師為大家分享了她如何開展班會：從目標、內(nèi)容、形式到孩子的參與性，班會結束后的深遠影響，每個環(huán)節(jié)都為老師們提供了思考的空間。
通過培訓，老師們對班主任工作有了更全面、更深刻地認識，將在今后的工作中融入更多的思考，更專業(yè)地當好新時代的班主任。（賴波 通訊員 王定君）
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