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四川師范大學(xué)彭燕教授指導(dǎo)彭州實(shí)幼課程建設(shè)

來(lái)源:彭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園  作者:魏雅莉 通訊員 楊勝蘭 袁藝  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-10-14

課程的質(zhì)量是一所幼兒園的生命力,推進(jìn)幼兒園園本課程建設(shè),有助于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,真正以?xún)和牧?chǎng)、科學(xué)的態(tài)度、專(zhuān)業(yè)的精神建設(shè)課程。Hdr四川教育在線(xiàn)

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為助推彭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園的課程建設(shè)力度,提升教師的課程建構(gòu)水平,2020年10月12日,四川師范大學(xué)彭燕教授蒞臨彭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園,對(duì)該園進(jìn)行了非常細(xì)致深入的指導(dǎo)。彭燕教授分別參觀(guān)了彭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園總園、一分園和二分園的種植區(qū)、戶(hù)外大區(qū)域、班級(jí)文化及區(qū)角,并對(duì)三個(gè)園區(qū)戶(hù)外環(huán)境打造、戶(hù)外種植區(qū)及走廊墻面的設(shè)計(jì)、班級(jí)空間利用、區(qū)域材料投放、課程頂層設(shè)計(jì)及課程審議等課程建設(shè)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。Hdr四川教育在線(xiàn)

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彭教授就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及問(wèn)題解決的途徑與實(shí)幼老師們?cè)跁?huì)議室進(jìn)行交流。交流過(guò)程中,彭教授對(duì)該園的基礎(chǔ)課程、園本化課程以及各園區(qū)特色課程的定位進(jìn)行了全面指導(dǎo)。彭老師細(xì)致的梳理、點(diǎn)撥、答疑解惑,為彭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園的課程建設(shè)指明了方向。Hdr四川教育在線(xiàn)

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該園表示,將加大課程建設(shè)力度,進(jìn)一步優(yōu)化課程頂層設(shè)計(jì)和課程審議機(jī)制,不斷充實(shí)、提升、完善,加快推進(jìn)園所的課程建設(shè)向著精細(xì)化、高品質(zhì)發(fā)展。(魏雅莉 通訊員 楊勝蘭 袁藝Hdr四川教育在線(xiàn)

彭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園,四川師范大學(xué)
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