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成都市第六幼兒園龍嘴B區(qū)召開區(qū)級課題開題報(bào)告會

來源:成都市第六幼兒園  作者:孫林馨  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-10-16

10月16日,成都市第六幼兒園龍嘴B區(qū)召開青羊區(qū)區(qū)級規(guī)劃課題《基于兒童的視角創(chuàng)設(shè)生態(tài)游戲環(huán)境的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會。7t4四川教育在線

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成都市青羊區(qū)教育科學(xué)院院長邵開澤、成都市青羊區(qū)教育局學(xué)前教育科科長高丹、成都市青羊區(qū)教育科學(xué)院院長助理和教研室主任葉劍、成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員車飛、天府幼兒園科研室主任楊玲以及實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園萬家灣分園科研室主任吳煒等多位領(lǐng)導(dǎo)與專家蒞臨指導(dǎo)。7t4四川教育在線

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車飛教研員宣讀并頒發(fā)立項(xiàng)證書。歐園長進(jìn)行開題匯報(bào),介紹了研究背景、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、預(yù)期成果及前期工作等內(nèi)容,闡述課題的價(jià)值和意義。7t4四川教育在線

專家仔細(xì)聆聽開題匯報(bào)。邵開澤院長對學(xué)校作為新園,區(qū)級課題成功升為市級課題表示祝賀,認(rèn)為課題文本非常規(guī)范、內(nèi)容十分扎實(shí),對新園“課題帶動引領(lǐng),提升辦園質(zhì)量”的意識給予了高度肯定。葉劍院助指出“環(huán)境與游戲環(huán)境的區(qū)別”“生態(tài)游戲環(huán)境與非生態(tài)游戲環(huán)境的區(qū)別”引發(fā)大家的思考,為本課題研究提供了專業(yè)化引領(lǐng),促進(jìn)課題組接下來進(jìn)一步厘清概念,明確生態(tài)與創(chuàng)設(shè)的概念界定,讓研究思路更清晰,讓研究更扎實(shí)。7t4四川教育在線

車飛表示,幼兒園環(huán)境是專業(yè)視角環(huán)境,環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園發(fā)展的重要因素。本課題的選題與新園、新教師的成長相連,應(yīng)進(jìn)一步深化成果認(rèn)識,推廣易于操作的成果,將其從園區(qū)輻射到集團(tuán)?蒲兄行慕M楊玲、吳煒老師認(rèn)為,課題前期思考與調(diào)研充分,創(chuàng)新點(diǎn)與實(shí)踐意義強(qiáng)烈,傳承了六幼“以游戲促進(jìn)孩子的全面發(fā)展”理念,為幼兒的游戲能力賦能,并提出“可以采用課例研究、呈現(xiàn)訪談數(shù)據(jù)、讓數(shù)據(jù)說話”等具體建議。7t4四川教育在線

最后,高丹科長、車飛老師還對幼兒園進(jìn)行了實(shí)地考察,對學(xué)校利用廢舊環(huán)保材料打造的游戲環(huán)境給予了充分肯定。7t4四川教育在線

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課題的實(shí)踐和研究離不開專家引領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)支持,也離不開一線教師的參與。本次開題報(bào)告不僅對課題組研究的前期工作進(jìn)行了梳理,也為今后的課題研究工作指明了方向。7t4四川教育在線

教研興教、科研興教。相信在各位專家的指導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體課題組成員的共同努力下,學(xué)校定會以更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,借助集體智慧和專家學(xué)識,完善課題研究方案,明確研究思路,落實(shí)具體分工,進(jìn)一步基于兒童視角為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的生態(tài)游戲環(huán)境。(孫林馨)7t4四川教育在線

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