為了落實新課程理念，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，成都高新區(qū)行知小學(xué)全體教師聚焦課堂教學(xué)，有序開展以教促培活動。10月13日下午，語文組率先拉開了新教師見面課的序幕。這為全校教師提供了相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，也是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一種重要方式。
新進(jìn)教師劉玉萍向教師們展示了一堂精彩的語文亮相課《b、p、m、f》。在上課前，劉老師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計，以豐富充實的教學(xué)內(nèi)容、新穎有創(chuàng)意的教學(xué)方法，向全校教師充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
課后的評課環(huán)節(jié)上，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學(xué)的亮點與其有待改善的地方，并針對每一個細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位教師都受益匪淺。
值得一提的是，劉玉萍老師的學(xué)科導(dǎo)師李明鏡老師也提出了寶貴的指導(dǎo)意見。小到教學(xué)案例的例舉、教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)重難點的把握，大到教學(xué)思路的梳理、教學(xué)模式的建構(gòu)，李老師都給出了專業(yè)化的建議。師徒二人在開學(xué)之初的青藍(lán)工程師徒結(jié)對活動中建立情緣，在學(xué)科教學(xué)和生活中深切交流，導(dǎo)師對新進(jìn)教師教學(xué)工作的悉心指導(dǎo)，師徒間的情誼在行知這片沃土溫暖人心。
本次活動有效促進(jìn)了高新區(qū)行知小學(xué)教師課堂教學(xué)水平的提升和課堂教學(xué)研究的深入開展，起到了教師之間的傳幫帶作用，同時提高了學(xué)校教師的教學(xué)素質(zhì)，形成了教師人人議課的濃厚教研氛圍。相信在行知小學(xué)這個溫暖的大家庭中，骨干教師和青年教師攜手并進(jìn)，積極進(jìn)取，必定會有所得、有所獲。(江蕾 通訊員 劉冬梅）
成都高新區(qū)行知小學(xué),新教師見面課
