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專業(yè)引領(lǐng),助力彩虹小學(xué)學(xué)科教學(xué)研究

來源:成都市彩虹小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 曾立  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-10-23

為了全面提高學(xué)校英語教師學(xué)科素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校英語學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展,10月22日下午,青羊區(qū)教科院英語教研員李栩老師蒞臨成都市彩虹小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)。G0N四川教育在線

李老師首先走進(jìn)四年級一班,聆聽了英語老師李莉帶來的四年級人教版4單元《Unit 4 Asking for Help》第一課時現(xiàn)場授課。聽課中,李栩老師認(rèn)真記錄,不時就李莉老師授課中某個環(huán)節(jié)與參與旁聽的其他老師進(jìn)行點(diǎn)評。G0N四川教育在線

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課后,在學(xué)校張艷校長的陪同下,李栩老師就李莉老師的課與學(xué)校英語組各成員進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評與指導(dǎo)。李栩老師既肯定了李莉老師認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)基本功,同時也肯定了學(xué)校英語教研組的團(tuán)結(jié)協(xié)作力和研究小專題的準(zhǔn)確定位。G0N四川教育在線

最后,張艷校長表示,“教研員李栩老師的專業(yè)指導(dǎo),不僅有利于我校英語教師專業(yè)發(fā)展,還助力了英語學(xué)科研究的進(jìn)步,相信我校英語教育教學(xué)一定會邁上一個新的臺階”。G0N四川教育在線

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整個指導(dǎo)過程在和諧融洽的氛圍中結(jié)束,英語組各位老師也將認(rèn)真落實(shí)李栩老師的建議,認(rèn)真研讀教材,不斷提升自身和團(tuán)隊(duì)教學(xué)科研能力。(黃小林 通訊員 曾立G0N四川教育在線

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