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成都市第六幼兒園開展“家園共育,幸福成長(zhǎng)”開放日活動(dòng)

來(lái)源:成都市第六幼兒園  作者:孫林馨 通訊員 黃欣  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-11-17

幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是幼兒園家長(zhǎng)工作的一種常見形式,是家園溝通的一種重要形式。幼兒園每學(xué)期定期向家長(zhǎng)開放,實(shí)現(xiàn)家園共育;诒灸昙(jí)小班幼兒是剛?cè)雸@的新生,家長(zhǎng)對(duì)幼兒一日生活活動(dòng)充滿了好奇,想更進(jìn)一步了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。同時(shí),依托幼兒園游戲化教學(xué)理念,向家長(zhǎng)展示游戲化教學(xué)活動(dòng)。因此,成都市第六幼兒園于2020年11月16日上午召開了以“家園共育,幸福成長(zhǎng)”為主題的開放日活動(dòng)。4EK四川教育在線

活動(dòng)中,家長(zhǎng)觀摩早操,走進(jìn)游戲化教學(xué),觀摩幼兒一日生活中教師對(duì)幼兒常規(guī)習(xí)慣、自理能力的培養(yǎng)。讓小班的六仔爸媽親身感受孩子在幼兒園成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,也是一次增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的良好契機(jī)。4EK四川教育在線

帶著愉悅的心情,草莓班、香蕉班、蘋果班的家長(zhǎng)們?cè)缭绲貋?lái)到了幼兒園,有序地測(cè)量體溫,佩戴好口罩,然后分班進(jìn)行簽到。4EK四川教育在線

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首先,各班級(jí)教師給仔爸仔媽召開了說(shuō)明會(huì),針對(duì)開放日活動(dòng)重點(diǎn)、流程與注意事項(xiàng)進(jìn)行了溝通與交流。美好的一天,大概是從早操開始的。獨(dú)具特色的小班早操“森林音樂(lè)會(huì)”呈現(xiàn)在家長(zhǎng)們的眼前,小班孩子們用好看的笑臉,可愛的動(dòng)作,迎接著來(lái)參觀的家長(zhǎng)們。4EK四川教育在線

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當(dāng)家長(zhǎng)們還沉浸在童話般的早操環(huán)節(jié)時(shí),目光又被教室里精彩的游戲化教學(xué)活動(dòng)給深深吸引了。曹老師正在給小朋友進(jìn)行一個(gè)好玩的繪本活動(dòng)《啊嗚》,在活動(dòng)中,草莓班的小朋友們被這個(gè)神奇的“啊嗚”給吸引了,在游戲中,小朋友們還學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活中的細(xì)小事物。4EK四川教育在線

欣欣老師的這堂美術(shù)活動(dòng),用《好餓的毛毛蟲》繪本做導(dǎo)入,利用毛毛蟲“小花”的口吻,引導(dǎo)小朋友們觀察毛毛蟲的身體特征。在游戲化情景式的教學(xué)活動(dòng)下,小朋友們學(xué)會(huì)了搓、團(tuán)、捏的美術(shù)技能,還學(xué)習(xí)了比較、排序、6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)等數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這樣一堂融入了情景、藝術(shù)、數(shù)學(xué)整合的課程中,小朋友們不僅玩兒得開心,更是學(xué)習(xí)了很多的技能。4EK四川教育在線

蘋果班圍繞著“一顆紐扣”的故事,開展了一堂好玩的數(shù)學(xué)活動(dòng)。小朋友們跟著故事中的小老鼠,在尋找“紐扣”失主的過(guò)程中,和不同的動(dòng)物打招呼,認(rèn)識(shí)了不同形狀、顏色、數(shù)量的紐扣,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助別人,撿到東西要還給失主。小朋友們?cè)谶@樣一堂情景式的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,習(xí)得了數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),也體驗(yàn)了助人為樂(lè)的快樂(lè)。4EK四川教育在線

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觀摩完后,各班家長(zhǎng)和老師們相聚在一起進(jìn)行茶話沙龍活動(dòng)。首先,教師針對(duì)觀摩的早操活動(dòng)、集教活動(dòng)進(jìn)行具體介紹。接著是自由交談,家長(zhǎng)們交談著關(guān)于半日開放活動(dòng)的感受,對(duì)幼兒園的早操活動(dòng)、混齡游戲、體能大循環(huán)、一日生活環(huán)節(jié)教師對(duì)孩子的生活習(xí)慣及自理能力的培養(yǎng)、幼兒園游戲化教學(xué)等特色進(jìn)行了高度的贊揚(yáng),并表達(dá)了孩子在短短兩個(gè)月時(shí)間的明顯進(jìn)步。在溫馨的談話氛圍中,實(shí)現(xiàn)了家園的一次良好溝通。4EK四川教育在線

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本次小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,不僅向家長(zhǎng)展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況,同時(shí)也增進(jìn)了“家園之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,統(tǒng)一了教育思想,為家園共育搭建起了良好的交流平臺(tái)。家園攜手,一起用愛陪伴孩子的快樂(lè)童年!(孫林馨 通訊員 黃欣)4EK四川教育在線

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