11月初，成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：成華實(shí)小)一年級(jí)語(yǔ)文組開展了“繪聲繪色讀起來(lái)”閱讀活動(dòng)，各班在語(yǔ)文老師的組織下，開展了繪本閱讀活動(dòng)。
經(jīng)典的繪本不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能幫助孩子們建構(gòu)心靈的樂(lè)園，當(dāng)閱讀把快樂(lè)帶給孩子的同時(shí)，也把無(wú)可估量的巨大精神財(cái)富帶給他們。所以老師們精心準(zhǔn)備了“繪聲繪色讀起來(lái)”的活動(dòng)，和孩子們一起閱讀《我》《我是霸王龍》《我爸爸》《好餓好餓的毛毛蟲》等一系列經(jīng)典繪本。
孩子們情不自禁地在課間津津有味地朗讀，三五成群的孩子們分享著自己正在看的一本繪本，家長(zhǎng)們也在茶余飯后與孩子們一同親子閱讀……有的班級(jí)還開展了好書漂流活動(dòng)，孩子們捐出自己的書和全班同學(xué)一起分享。
品味經(jīng)典、閱讀童年，讓經(jīng)典繪本伴隨孩子們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)孩子們的心田。通過(guò)閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，讓孩子們養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣。在與書為伴的路上，希望老師、家長(zhǎng)和孩子們都捧起書，一起看。（魏雅莉）
成華實(shí)小,一年級(jí)語(yǔ)文組,“繪聲繪色”繪本閱讀活動(dòng)
