2020年11月18日，成華區(qū)“學(xué)科教學(xué)信息化種子教師”培訓(xùn)班在四川交響樂團附屬小學(xué)開展線下培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由成華區(qū)電教館牽頭，以學(xué)科與信息技術(shù)融合為研究對象，依托成華區(qū)智慧教育云平臺，全面推進新技術(shù)在教育管理、課堂教學(xué)、教育活動等方面的創(chuàng)新應(yīng)用。
參培教師先觀摩了四川交響樂團附屬小學(xué)陳沖老師執(zhí)教的《故宮博物館》，隨后集中進行了研討。成華區(qū)電教館黨支部書記左賢春主持本次研討并介紹了蒞臨本次培訓(xùn)的專家，分別是四川師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專家周雄俊教授和希沃培訓(xùn)部梁杰經(jīng)理。
參培教師已在成華區(qū)智慧教育云平臺提前觀看了兩節(jié)同課異構(gòu)的視頻課。觀摩完畢后，陳沖等三位獻課教師進行了說課，參培教師針對“能力提升培訓(xùn)2.0”關(guān)注的微能力點進行了現(xiàn)場交流討論。老師們認為陳沖老師的課堂將現(xiàn)代教育技術(shù)和語文學(xué)科融合，改變了傳統(tǒng)的語文學(xué)科教學(xué)方式，讓課堂從單一的授課模式變成了有聲有色的互動交流。
隨后周雄俊教授對本次培訓(xùn)進行點評，強調(diào)學(xué)科教師在運用信息化工具時要解決學(xué)生實際學(xué)習(xí)的問題，學(xué)科教學(xué)為前提，運用信息化工具提高教師專業(yè)性，讓每個學(xué)生開展個性化的學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)活動促使學(xué)科教師們以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要，力爭用技術(shù)，融學(xué)科，做智慧教師。（陳海燕 通訊員 楊嫦娜）
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