2021年4月29日,成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱:實小西區(qū)分校)青年教師展示課如約而至。
第一節(jié)課由閆丹老師執(zhí)教充滿童趣的兒歌——《動物兒歌》。“夏天到了,美麗的荷花吸引來一群可愛的小動物,瞧,他們來了!”一開課,同學(xué)們就滿懷期待地跟隨閆老師走進(jìn)兒歌中,和小動物們交朋友。整堂課師生合作默契,教學(xué)設(shè)計層次清晰,孩子們徜徉在歡快的兒歌中。
萬老師帶來的第二節(jié)體育課是以立定跳遠(yuǎn)蹬擺練習(xí)為主。上課伊始,萬老師就帶領(lǐng)孩子們做繞圈慢跑抱團(tuán)游戲,進(jìn)行充分熱身。接著就蹬擺練習(xí)講解示范,向孩子們講述了立定跳遠(yuǎn)蹬擺練習(xí)的重難點。然后伴隨著音樂用集體和分組的方式有序練習(xí),并讓孩子們跳過墊子挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)孩子們的積極性。最后進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)接力賽,將所學(xué)動作融入游戲之中。真正的做到在學(xué)中做,在玩中學(xué)。
展示課結(jié)束后,向校長針對兩位老師的課堂進(jìn)行評課,充分肯定了兩位老師扎實的教學(xué)功底,教學(xué)設(shè)計合理,教姿教態(tài)大方得體。同時也指出一年級的課堂教師要注重趣味性,要讓孩子們“玩起來”,教師用童言童語營造輕松愉悅的課堂氛圍,以多種形式的環(huán)節(jié)設(shè)計調(diào)動孩子的積極性,讓孩子們敢于表現(xiàn),樂于表現(xiàn),把課堂真正還給學(xué)生。
青年教師的專業(yè)成長離不開“實踐反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”,磨課正是這三位一體的綜合體現(xiàn)。專業(yè)成長的路上充滿挑戰(zhàn),但青年教師們正迎難而上,砥礪前行。(賴波 通訊員 胡念)
實小西區(qū)分校青年教師將課堂還給學(xué)生,實小西區(qū)分校