為落實國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)的《關(guān)于開展“五項管理”實地督查工作的通知》，切實做好全國中小學關(guān)于手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)“五項管理”工作，助學生健康成長。2021年6月10日上午，青羊區(qū)教育督導責任督學易德遠到成都市文翁實驗小學(以下簡稱：文翁實小)，對學校“五項管理”工作的落實情況進行督導。
此次督導的主要內(nèi)容包括學校學生手機入校管理情況、學生課后作業(yè)量布置情況、學生課外讀物的管理辦法等。督導首先查看學校學生的手機管理制度、學校手機管理告家長書、學生手機使用申請書等資料，了解學校對于《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》文件精神的落實；接著查看了學校的作業(yè)管理制度、學生的作業(yè)本、學校對學生完成作業(yè)的時間安排等，了解了《關(guān)于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》文件的落實；最后通過查看資料、實地查看、與學生談話、與老師談話等形式，對學校“五項管理”的其他相關(guān)規(guī)定落實情況進行督導檢查。
責任督學對文翁實小“五項管理”工作給予充分肯定，同時也對不足之處提出改進建議。
學校將以此次督導為契機，努力強化學校管理措施，為學生的健康成長保駕護航。（賴波 通訊員 劉瑤）
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