為進(jìn)一步提升教師核心素養(yǎng),增強(qiáng)語文教師專業(yè)技能,提高教學(xué)質(zhì)量。2021年6月7日,成都市王賈橋小學(xué)特邀四川省特級(jí)教師、老黨員李一為大家?guī)韺n}講座《朗讀教學(xué)中的語感及思維訓(xùn)練》。
“拼音教學(xué)是朗讀教學(xué)的開始,詞語教學(xué)是朗讀教學(xué)的基礎(chǔ)”,在講座中,李老師從細(xì)節(jié)入手,用深入淺出的語言向大家闡明在語文教學(xué)中,應(yīng)找準(zhǔn)朗讀訓(xùn)練點(diǎn)和語言文字訓(xùn)練點(diǎn),設(shè)置情境引導(dǎo)學(xué)生朗讀,突出以學(xué)生為中心的閱讀教學(xué)觀,帶領(lǐng)學(xué)生品味語言文字,想象文字的情景,虛實(shí)結(jié)合,讀出美,讀出情感。
“讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀而精思。”李老師強(qiáng)調(diào),老師們要按照語文教學(xué)原則和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)行步步深入、環(huán)環(huán)相扣的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì),一步一個(gè)腳印地讓學(xué)生在不同層次的準(zhǔn)確到位朗讀中,領(lǐng)略水到渠成的閱讀樂趣,形成扎實(shí)的語文能力。
此次活動(dòng),讓語文老師們受益匪淺,相信在今后的教學(xué)中,老師們會(huì)將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用在教學(xué)中,不斷付諸行動(dòng),并在實(shí)踐中不斷反思、分析、總結(jié)、提高,充實(shí)自我,成就學(xué)生,讓黨旗在崗位閃光。(魏雅莉)
專家到校,王賈橋小學(xué),語文,朗讀