為加強青羊區(qū)特殊教育學(xué)校教師隊伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，傳遞先進教育理念，借鑒優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，展示外出學(xué)習(xí)成果，最大限度共享教育資源，促進教師專業(yè)化成長，以達到“一人培訓(xùn)，全校受益”的目的。2021年6月18日下午，青羊區(qū)特殊教育學(xué)校(以下簡稱：青羊特校)教研活動以“二次培訓(xùn)”為主題進行專題分享。
譚琴、李瓊、楊曉芳三位老師分別就語言基礎(chǔ)知識、兒童語言發(fā)展、溝通與交往、語言康復(fù)訓(xùn)練大綱這幾個方面進行講解，讓老師們更加清楚語言的要素，語形、語意、語用之間的關(guān)系和對語言的影響，以及兒童每個階段的語言發(fā)展。更加了解如何對兒童的語言進行評估和康復(fù)訓(xùn)練。王鳳玲老師總結(jié)了此次參加培訓(xùn)班的心得和收獲，為老師們在今后的語言康復(fù)訓(xùn)練提供了可借鑒的經(jīng)驗。
譚琴老師進行語言基礎(chǔ)知識分享
李瓊老師進行兒童語言發(fā)展的分享
楊曉芳老師介紹語言康復(fù)訓(xùn)練大綱
王鳳玲老師分享學(xué)習(xí)心得
李佳蔚老師從拍照技術(shù)中光線的運用、角度的選擇等方面和老師們進行詳細的解說；羅曉老師從景深的運用進行分享，并展示自制微電影，幫助老師們理解。這些知識不僅可以幫助老師們拍出更美的照片，為學(xué)校宣傳工作提供更好的素材，也為老師們進行微課制作提供了一定的知識基礎(chǔ)。
李佳蔚老師分享微電影的創(chuàng)作技術(shù)
羅曉老師分享攝影的技巧
王思思老師帶領(lǐng)大家了解了學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂學(xué)習(xí)變革，所發(fā)生的變化以及教師怎樣在課堂教學(xué)中實施和調(diào)整；國家通用手語的調(diào)整，更明確規(guī)定要使用科學(xué)術(shù)語規(guī)范手語動作。王老師還介紹了佛山市啟聰學(xué)校的校企聯(lián)協(xié)家“五位一體”支持性學(xué)習(xí)就業(yè)模式的職業(yè)教育發(fā)展，對學(xué)校職業(yè)教育的開展有很好的啟發(fā)。
王思思老師分享聾啞教師培訓(xùn)的收獲
二次培訓(xùn)交流給予了教師們相互學(xué)習(xí)、共同進步的機會，增強了外出學(xué)習(xí)的時效性，使教師們接觸到教育前沿的先進理念、開闊視野，并在不斷地交流碰撞中逐步提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，實現(xiàn)教育資料共享的培訓(xùn)效果。（賴波 通訊員 袁羅群）
青羊區(qū)特殊教育學(xué)校,青羊特校,二次培訓(xùn).教研活動
