2021年9月17日，青羊區(qū)中小學(xué)《體育與健康》課程教學(xué)研討會在成都市勝西小學(xué)高坎校區(qū)順利召開，全區(qū)小學(xué)體育老師參會。
會上，青羊區(qū)體育教研員江華老師對學(xué)校近年來的體育工作成果做出了充分肯定，同時也對學(xué)校的體育工作提出了更高的要求。隨后，江華老師以青羊優(yōu)秀教師的市級賽課課例為范例，圍繞支持學(xué)習(xí)，從教學(xué)設(shè)計出發(fā)對全區(qū)老師進(jìn)行了專題指導(dǎo)。江華老師提出，教學(xué)設(shè)計要符合人體健康規(guī)律，根據(jù)學(xué)生不同的生理和心理特點做出不同的分析，教學(xué)活動既要遵循學(xué)生身體發(fā)展規(guī)律的共性，又要兼顧學(xué)生的個性需求。江華老師詳細(xì)講解了體育、運動、活動三者之間的聯(lián)系和區(qū)別，指導(dǎo)大家在課程標(biāo)準(zhǔn)中深挖教學(xué)目標(biāo)，做好教學(xué)設(shè)計。同時，他強(qiáng)調(diào)活動中要根據(jù)學(xué)生能力提供支持性教學(xué)，要結(jié)合學(xué)生思維特點多以動作示范代替指令描述，讓學(xué)生能夠真真切切地感受、理解和主動參與。
此次專題指導(dǎo)，使老師們更加深入地理解到，上好一堂體育課所需要的不僅僅是體育學(xué)科的專業(yè)知識，還需要充分了解學(xué)生，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，把課程設(shè)置的意義在實踐中落實。（賴波 通訊員 肖園）
勝西小學(xué)高坎校區(qū),青羊區(qū)中小學(xué)《體育與健康》課程教學(xué)研討會
