為了進(jìn)一步落實“雙減”政策，提高課堂效率，近日，成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))的“校長約課”語文組教研活動如期而至，美麗的季節(jié)承載了濃濃的語文味。
二年級組的李曉歡和楊雪垠老師在學(xué)術(shù)廳呈現(xiàn)了兩堂課例研究。授課前，兩位老師認(rèn)真分析單元人文主題、語文要素，確定教學(xué)目標(biāo)，通過精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié)，在課堂上促進(jìn)學(xué)生對單元語文要素的習(xí)得。
李曉歡老師執(zhí)教的《拍手歌》是一篇富有節(jié)奏感的課文，課上，李老師激情滿滿，聲情并茂，深深感染著每一位學(xué)生，學(xué)生們在玩中很輕松地學(xué)到了新知識，感受到了兒歌的韻味。
楊雪垠老師執(zhí)教的《田家四季歌》是按照春夏秋冬的順序，對農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動進(jìn)行了描寫。楊老師通過圖文對照，讓學(xué)生從圖片的美景中感受文字的美妙，從文字的描述中感受四季的美景，了解一年的農(nóng)事活動，學(xué)習(xí)農(nóng)家人的辛勤勞動精神。
議課環(huán)節(jié)中，李奶奶首先肯定了兩位年輕老師的成長，對教材有自己的思考，在課堂上能關(guān)注全體學(xué)生。隨后就老師們?nèi)绾胃寐鋵崋卧Z文要素，進(jìn)行大單元整合備課，向課堂40分鐘要質(zhì)量展開深入研討。在研討中老師們更加明確了研讀教材時應(yīng)如何結(jié)合教學(xué)目標(biāo)展開高效課堂教學(xué)。
每一堂精彩的展示課，離不開授課老師的積極準(zhǔn)備，更離不開年級組老師們的陪伴。“雙減”之下，教育回歸課堂，老師們在這種濃郁的教研氛圍中，更新了日常教學(xué)理念，優(yōu)化了教學(xué)方法，從根本上落實教學(xué)減量增效。（賴波 通訊員 胡念）
實小西區(qū),“校長約課”語文組教研
