2021年10月27日，成都高新區(qū)芳草小學(xué)王德珍主任帶著楊晨、李哲、黃曉敏三位老師到四川師范大學(xué)附屬綿竹小學(xué)校進行了“分享式教學(xué)”工作室本期第二次對外分享交流。
首先，由川師附屬綿竹小學(xué)的許老師和4年級7班的孩子們合作帶來《數(shù)學(xué)廣角——烙餅》。許老師從生活實際出發(fā)，設(shè)問、合作解疑、引答，孩子們沉浸于環(huán)環(huán)相扣的一問一答中，在許老師創(chuàng)設(shè)的安全的交流環(huán)境下，找尋到了如何用數(shù)學(xué)的方法去計算烙餅的最佳方案。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到了數(shù)學(xué)知識，更是體會到了可以通過合理安排做事的順序從而節(jié)約時間。時間無價、智慧無價，許老師用一堂真實的數(shù)學(xué)課告訴大家數(shù)學(xué)從生活中來又應(yīng)用于生活中。
接著，由芳草小學(xué)楊晨老師給二年級一班的孩子們帶來生動形象的繪本課《消失的寶石王冠》。楊晨老師利用希沃這一智慧平臺，自己配音演繹，將繪本故事活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)給了學(xué)生。課堂中，楊晨老師提出了三個問題，這三個問題層層遞進，孩子們也在“破案”過程中展現(xiàn)出了濃厚的興趣，參與感滿滿。孩子們在楊晨老師的鼓勵下會思考、善合作、敢表達，不僅化身為“小偵探”成功破案，更在整個過程中體會到了破案的欣喜、重復(fù)的奧秘、數(shù)學(xué)的魅力。
隨后，王德珍主任開展了《童眼讀繪本 童心創(chuàng)繪本》專題講座。她首先向川師附屬綿竹小學(xué)提供此次交流學(xué)習(xí)的機會表示感謝，隨后就川師附屬綿竹小學(xué)辦學(xué)理念和芳草小學(xué)辦學(xué)理念——“崇尚個性，享受成長”十分契合感到驚喜。王德珍主任淺談芳草小學(xué)數(shù)學(xué)組的教學(xué)科研成果，自建校以來，芳草小學(xué)致力于學(xué)生的個性發(fā)展，芳草小學(xué)數(shù)學(xué)組也在此目標上摸索出分享式教學(xué)、數(shù)學(xué)繪本閱讀、智慧課堂教學(xué)等良途。當談到數(shù)學(xué)繪本閱讀時，從繪本認知到數(shù)學(xué)繪本使用原則，從數(shù)學(xué)繪本選擇再到數(shù)學(xué)繪本與教師教學(xué)之間的平衡，王德珍主任將芳草小學(xué)開展數(shù)學(xué)閱讀的經(jīng)驗傾囊相授。在王德珍主任的娓娓道來下，川師附屬綿竹小學(xué)的老師們都表示受益匪淺。
講座結(jié)束后，兩位上課老師淺談自己的教學(xué)設(shè)計，綿竹市師培中心張建玲老師對兩節(jié)課給予高度評價：兩位老師雖然上課風(fēng)格各有千秋，但是“以生為本”的理念在課堂中時時刻刻體現(xiàn)。張建玲老師表示十分感謝芳草小學(xué)數(shù)學(xué)分享式教學(xué)團隊能夠帶來如此優(yōu)質(zhì)的課堂展示，也衷心地感謝芳草小學(xué)王德珍主任帶來的講座盛宴。
相知無遠近，萬里相為鄰。本次分享交流活動在川師附屬綿竹小學(xué)課程與教學(xué)部副主任夏澤耀老師的總結(jié)發(fā)言中落下帷幕。本次對外指導(dǎo)交流活動取得圓滿成功。（彭魯湘 通訊員 黃曉敏 李哲）
校際交流促成長,芳草小學(xué),綿竹,數(shù)學(xué)閱讀,教學(xué)經(jīng)驗
