2021年10月27日，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)組全體成員在學(xué)校小會(huì)議室進(jìn)行了信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
教師們通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了將信息技術(shù)運(yùn)用到小學(xué)英語(yǔ)課堂中，不僅能使教師的教學(xué)更直觀、更生動(dòng)，同時(shí)更有利于突出教學(xué)的重難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，大家探討了英語(yǔ)教學(xué)中遇到的困難和問(wèn)題，并立足于2.0的能力點(diǎn)，初步探討出了技術(shù)解決的策略。
通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教師之間的交流，提高了大家對(duì)信息技術(shù)能力重要性的認(rèn)識(shí)。大家紛紛發(fā)言，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研，把此項(xiàng)任務(wù)逐漸融入和落實(shí)到教育教學(xué)工作中。（李林）
提升信息技術(shù)應(yīng)用能力,英語(yǔ)課堂教學(xué),信息技術(shù)
