伴隨新一年日歷的打開，從2022年1月4日開始，雙流區(qū)實驗第一幼兒園全體老師進行了本學期工作總結匯報，一起回顧一學期的工作，傾聽大家的工作歷程，發(fā)現班級的亮點，收獲孩子們的成長、家長們的肯定。
課程篇
在班級課程故事匯報分享中，老師們始終把握住核心，以兒童視角，孩子在前，老師在后，退后一步，再退后一步，協(xié)助支持著孩子的自理、自主以及各方面能力的發(fā)展。
每位分享者都充分準備，在輕松愉快的氛圍中，共同加深專業(yè)理解、解決實際問題、提升自身經驗，總結和分享了對本學期班級課程的實踐與探索。
游戲篇
區(qū)角游戲故事分享的言語中滲透著老師們對待孩子教育理念的轉變，內容中凝聚著孩子們的變化，總結里包含了家長們的信任與支持。
班務篇
在班務工作總結中，有剛入園時孩子們的哭鬧，老師想辦法找尋緩解其焦慮的策略；有和孩子們走進建構區(qū)遇到的困難，大家討論、觀察、分析和支持；更有對工作崗位的收獲、個人的思考、下學期改進和計劃……
教研篇
以園級教研和小組教研為主題開展了總結活動，園級教研在期末匯報了成果收集；小組教研建立了初步的規(guī)范教研意識。
雙流區(qū)實驗第一幼兒園全體教師將共同擷取這段溫柔有力的時光，再赴新約、奔向成長！（江蕾）
雙流區(qū)實驗第一幼兒園,總結
