小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)源于生活。放假前，成都市勝西小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們集思廣益，用心思考，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)適合各年段的數(shù)學(xué)作業(yè)。這些作業(yè)旨在讓孩子把學(xué)習(xí)和生活相融合，用數(shù)學(xué)的眼光去看生活，用數(shù)學(xué)的畫(huà)板描繪生活，從而提高學(xué)習(xí)能力。
假期中，低年級(jí)的學(xué)生在家里通過(guò)整理房間，訓(xùn)練自己按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)整理的能力。孩子們?cè)诩议_(kāi)設(shè)了“小賣(mài)部”，利用家里的物品和父母進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，在游戲中熟練地用錢(qián)進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)。
中段學(xué)生的“今天我當(dāng)家”作業(yè)讓孩子們進(jìn)行一次次有計(jì)劃的現(xiàn)金購(gòu)物活動(dòng)，走出家門(mén)，來(lái)到超市�？鞓�(lè)的購(gòu)物過(guò)程不僅讓孩子學(xué)會(huì)了精打細(xì)算，還培養(yǎng)了孩子作為家庭成員的責(zé)任感。
“經(jīng)典”我傳承。數(shù)學(xué)經(jīng)典游戲“華容道”，不僅鍛煉孩子們的思維能力，也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力。
假期是學(xué)習(xí)能力大爆發(fā)的好時(shí)機(jī)。錯(cuò)題我來(lái)“理”，“理”即理解、整理。假期中，高年級(jí)的孩子用自己的方式(小報(bào)、錯(cuò)題集、視頻講解等)進(jìn)行錯(cuò)題的整理、分析和講解。學(xué)習(xí)能力、反思能力得到很大的提高。“漫畫(huà)數(shù)學(xué)”，“繪”出了孩子們精彩的數(shù)學(xué)生活。“天高任鳥(niǎo)飛，數(shù)學(xué)任我畫(huà)”。孩子們更喜歡在假期的閑暇時(shí)間里用畫(huà)來(lái)表達(dá)眼中看到的數(shù)學(xué)、心中學(xué)到的數(shù)學(xué)。
“雙減”后的假期，孩子們更快樂(lè)了。創(chuàng)新的作業(yè)、適合孩子個(gè)性發(fā)展的作業(yè)、與生活相結(jié)合的作業(yè)……都是孩子們真正喜歡的作業(yè)。這些作業(yè)不僅鞏固了一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，也提高了孩子們應(yīng)用知識(shí)的能力。開(kāi)學(xué)后，孩子們通過(guò)交流分享假期的收獲，積累生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好了充足的準(zhǔn)備。（賴波 通訊員 楊靜 陳詠梅 李欣）
勝西小學(xué),特色寒假作業(yè)
