舊歲已展千重錦，新年更進百尺竿。嶄新的學(xué)期和爛漫的春天如約而至。在這本該朝氣蓬勃充滿希望的時刻，迎接大家的卻是“雙減”與“疫情”的雙重考驗。在這樣特殊的背景下，為進一步落實“雙減”政策，全面培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，全力提升學(xué)校教學(xué)綠色質(zhì)量，3月2日中午，成都市溫江區(qū)光華實驗小學(xué)校2021-2022學(xué)年度(下)教研組長工作會議如約召開。會議由教師發(fā)展中心副主任黃可主持，教學(xué)行政團隊和全體教研組長共同參與了本次會議。
首先，盧副校長帶大家重溫了本學(xué)期的教學(xué)工作總體思考及安排，抓準(zhǔn)四大關(guān)鍵點：瞄準(zhǔn)課程痛點，開發(fā)完善每立方課程；把握教師重點，加快教師專業(yè)成長；抓住常規(guī)支點，夯實教學(xué)基礎(chǔ)；把握活動特點，促進全面發(fā)展。他強調(diào)：只有聚焦落實“雙減”，提升課堂質(zhì)量，才能最終提升學(xué)校綠色教育質(zhì)量。希望組長們抓住課程、課堂、常規(guī)管理、閱讀和活動這五大核心，再次提檔升級，共同提升教學(xué)質(zhì)量。
劉恒作主任認真對本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作重點進行細致闡述，他勉勵各教研組要堅定不移地落實“雙減”、五項管理；精細扎實備課、聽課、候課等教學(xué)常規(guī)；進一步加強作業(yè)變革，充分利用作業(yè)常規(guī)展評開展切片研修，全面提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。
隨后，黃可主任對本學(xué)期的五課活動：診斷課、跑課、展評課、展示課的方案進行了解讀，引領(lǐng)教研組加強對青年教師的診斷與幫扶，同時以課題研究為抓手，把提高課堂效益與教師專業(yè)成長有效結(jié)合起來，打造高品質(zhì)課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
段蘊航主任從整本書閱讀、經(jīng)典誦讀、圖書館閱讀、閱讀打榜等方面細致地為大家解讀了學(xué)校“1nN”全息穗閱讀課程方案。同時對接下來即將開展的第七屆讀書節(jié)活動進行了具體的安排與部署。各學(xué)科教研組將以“學(xué)科+”的形式參與，通過“全領(lǐng)域”覆蓋、“全時空”運用、“全人員”參與全面開啟學(xué)校“1nN”全息穗閱讀課程，造就至美“思·享”閱讀者。
課程開發(fā)是本學(xué)期的教學(xué)工作重點，開學(xué)之初各教研組已經(jīng)針對寒假所學(xué)初步設(shè)計了各自的學(xué)科特色課程，為了保證課程的順利實施，會上，各組教研組長分別對他們的課程設(shè)計理念與實施方案做了簡要的交流，相信在接下來的工作中，老師們將繼續(xù)加強學(xué)科特色課程的設(shè)計與實施，確保課程的順利開展。
最后，周校長再次明確了學(xué)校教學(xué)教研工作的核心，她強調(diào)：要有立德樹人、五育并舉的站位；學(xué)為中心、教學(xué)相長的理念；教育科研促成長、出成果的思考；抓落實、重反饋的實招。需要組長們用大格局、真本事、高情商帶領(lǐng)組上教師認真思考與謀劃，在特殊背景下減時不減質(zhì)，提高教研質(zhì)量，全面提升課堂效益。
踔厲奮發(fā)，篤行不怠。本次教研組長會議的召開，使各教研組明確了新學(xué)期教學(xué)工作的重點，相信在本次會議精神的指導(dǎo)下，在全體教研組長的帶領(lǐng)下，老師們將會創(chuàng)造性地開展工作，進一步推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。（張紅）
深耕細作助“雙減”,光華實小,教研組,明確新學(xué)期工作重點
