為進(jìn)一步加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)，提升各教研組的教學(xué)教研水平，發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在教學(xué)教研中的引領(lǐng)作用，成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校于3月1日上午10：00在第六會(huì)議室召開(kāi)了2022年春教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。三岔湖小學(xué)校的全體教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教導(dǎo)處相關(guān)人員參加會(huì)議。
首先，教導(dǎo)處胡建主任從強(qiáng)化“三個(gè)提高”(提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學(xué)質(zhì)量)著手，要求各教研組扎實(shí)校本教研，深入開(kāi)展“雙減”工作：一是要充分利用集體備課時(shí)間開(kāi)展好教學(xué)研討，做好教材解讀和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，做好作業(yè)設(shè)計(jì)與布置，落實(shí)作業(yè)評(píng)改、訂正等工作，保證減負(fù)不減質(zhì)。二是在“雙減”大背景下，緊緊圍繞本學(xué)期教學(xué)教研重點(diǎn)，積極開(kāi)展校內(nèi)外教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)，時(shí)常反思活動(dòng)的組織與實(shí)施，廣泛聽(tīng)取學(xué)科老師的意見(jiàn)和建議，更加科學(xué)合理地組織開(kāi)展各項(xiàng)師生活動(dòng)，確保師生在活動(dòng)中能真正動(dòng)起來(lái)，有所收獲。三是鼓勵(lì)成熟教師多多提供示范課，分享自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；鼓勵(lì)青年教師積極爭(zhēng)取承擔(dān)更多的研討任務(wù)，借助校本教研這一平臺(tái)，錘煉自我、展示自我、提升自我。胡建主任還強(qiáng)調(diào)教師們?cè)谡n堂教學(xué)中應(yīng)特別關(guān)注學(xué)生主體性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，避免照本宣科。
隨后，教導(dǎo)處徐尚東主任安排了本學(xué)期數(shù)學(xué)教研活動(dòng)：高段課例展示、數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)、北師大版教材培訓(xùn)、成都賽課活動(dòng)等，并進(jìn)行了部署，號(hào)召老師們規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。
接著，教務(wù)處賈小波主任要求藝體、綜合組的各位老師多看、多思、多想，落實(shí)集體備課質(zhì)量，群策群力，著力提高課堂特色。然后，賈主任對(duì)本學(xué)期藝體、綜常的教研活動(dòng)進(jìn)行了合理的總體規(guī)劃和布置。
最后，郭勇副校長(zhǎng)做工作指導(dǎo)。在對(duì)各位組長(zhǎng)的辛勤付出表示感謝后，郭副校長(zhǎng)對(duì)本次教研會(huì)議主題做了全面的解說(shuō)。他要求各教研組嚴(yán)格落實(shí)“雙減”工作，并提出了非常詳盡的工作建議。他高度重視教研組的作用，希望各位組長(zhǎng)努力提高集體備課的質(zhì)量，將工作壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，不斷提升自己的教學(xué)教研能力；希望組長(zhǎng)們充分吸納組內(nèi)成員的意見(jiàn)和建議，充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，根據(jù)不同成員的特長(zhǎng)分配不同任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高；希望每位教師都能將“自導(dǎo)式”教學(xué)模式融入常規(guī)教學(xué)，思考“四單”設(shè)計(jì)的同時(shí)，將“雙減”政策下的作業(yè)設(shè)計(jì)如何提質(zhì)增效作為重中之重。最后，郭副校長(zhǎng)要求青年教師每學(xué)期做到“五個(gè)一”：上一堂優(yōu)質(zhì)課，寫一篇優(yōu)秀論文或案例，讀一本好書(shū)，每周一次教學(xué)反思，參加一次校級(jí)或更高層次的比賽。
高質(zhì)量教育離不開(kāi)高品質(zhì)課堂。推進(jìn)課堂的有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，是教學(xué)工作的主要目標(biāo)和方向。各個(gè)教研組將會(huì)扎實(shí)校本教研，確保“雙減”工作的深入開(kāi)展，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（黃小林 通訊員 程渭 卿運(yùn)美）
雙減,三岔湖小學(xué),扎實(shí)做好校本教研,校本教研
