特殊的邀約，特別的家長(zhǎng)會(huì)，在這微風(fēng)徐徐的春天，成都市雙流區(qū)怡心第六幼兒園的老師和家長(zhǎng)們相約在“云端”，開(kāi)啟了一場(chǎng)攜手之旅。
一、線上之約，童心共育
精心部署，制定方案
為了確保線上家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，各班級(jí)老師早早的制定了詳細(xì)的“線上家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)方案，確定家長(zhǎng)會(huì)的具體時(shí)間、形式、流程和內(nèi)容，精心制作PPT、家長(zhǎng)會(huì)講稿，為即將到來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
用心準(zhǔn)備，誠(chéng)摯相約
特殊的約會(huì)，需要精心、充分的準(zhǔn)備，各班級(jí)老師在班級(jí)群向家長(zhǎng)們發(fā)送線上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知。
二、云端互動(dòng)，溫情相伴
獨(dú)特相約，線上簽到
會(huì)議前，各班教師提前十分鐘發(fā)起簽到，家長(zhǎng)們紛紛進(jìn)行了線上“云”簽到。
云端互動(dòng)，溫情相伴
各班“主播們”準(zhǔn)時(shí)上線，和家長(zhǎng)們?cè)诰�上相聚。各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期各項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃。
其中大班教師從幼小銜接出發(fā)，重點(diǎn)圍繞“數(shù)學(xué)準(zhǔn)備和語(yǔ)言溝通”兩大能力進(jìn)行講解，讓家長(zhǎng)真實(shí)的了解本班幼兒現(xiàn)階段發(fā)展需求及目標(biāo)；中班教師以講解、案例分享等方式，讓家長(zhǎng)了解到幼兒入園情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)，并為家長(zhǎng)提供了多種教育方式供家長(zhǎng)參考；小班教師以生活自理能力為側(cè)重點(diǎn)，分別對(duì)幼兒使用勺子、疊衣服、擦屁股等自理方面所存在的問(wèn)題與策略進(jìn)行分析，讓家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期班級(jí)管理工作有了更加全面的了解。
三、攜手共進(jìn)，收獲滿滿
整個(gè)會(huì)議過(guò)程，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)、積極互動(dòng)、用心感受，雖然大家都隔著屏幕，但同樣能感受到他們的真摯與熱情。
會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示，通過(guò)本次線上家長(zhǎng)會(huì)，不僅了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活情況，還知曉了本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)及家園配合事宜等。同時(shí)，家長(zhǎng)們也對(duì)老師的辛勤付出表達(dá)深深的感謝。
老師們被家長(zhǎng)認(rèn)同、信任是一種幸福，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。家園攜手，靜心欣賞，靜待綻放。（江蕾）
怡心六幼,家長(zhǎng)會(huì)
