為了貫徹落實“雙減”政策，真正做到緩解教育焦慮，減輕學生負擔。3月11日上午，成都市青白江區(qū)龍王學校低段語文教研組開展了以“落實‘雙減’政策，共創(chuàng)高效課堂”為主題的教學研討活動。
二年級歐毅老師的語文課《一匹出色的馬》，注重學生的思維過程，以“練聽—練讀—練說—練寫”四個環(huán)節(jié)為課堂線索，將學校“三學一展”高效課堂理念融入其中，循循善誘，讓學生輕松區(qū)分并掌握了知識。
課后，結合學生特點和學生年齡特點，教研組積極展開研討。語文組的其他老師對歐老師的教學設計及效果給予了肯定，也對其中的不足之處提出了寶貴建議。
只有教師深刻認識到“減負增效”的真正含義才能為學生提供更好的教育。在共創(chuàng)高效課堂的道路上，相信龍王學校的路會越走越寬。（孫林馨）
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